Mi az analitikus gondolkodás és hogyan kell fejleszteni

Kezelés

Mindannyian különböznek a saját módján, és a személyiségjellemzők miatt egy bizonyos típusú gondolkodásnak. Az ilyen hajlamok nagyon könnyen meghatározhatók magatartásukban, cselekvési stratégiájukban, világérzékelésükben, attól, hogy mi történik, és az őket körülvevő emberekben jelentkeznek. Tudjon meg többet a gondolkodásról a pszichológiai óráink egyikében (és ha érdekel a gondolkodás fejlesztése, akkor egy speciális kurzusunk van ebben a témában), ezért csak arra emlékeztetünk, hogy öt főbb gondolkodási stílus létezik a tudósoknak nevezetesen:

  • Idealista típus;
  • Reális típus;
  • Szintetikus típus;
  • Pragmatikus típus;
  • Analitikai típus.

Nincs olyan ember, aki egyetlen típushoz tartozik, de mindenki mindig uralkodik. A vezető típus létrehozása ma segíti a különböző technikákat, teszteket és így tovább. Jelen cikkünkben kifejezetten azt szeretnénk beszélni, hogy mi az analitikus gondolkodásmód és hogyan történik az analitikus gondolkodás kialakulása, és több témát is bemutatnak és ajánlásokat fogalmaznak meg.

Mi az analitikus gondolkodás

Először is megjegyezzük, hogy az analitikus gondolkodásmód szorosan kapcsolódik a logikaihoz. Gyakran előfordul, hogy bár ez nem egészen igaz, az analitikus és logikus gondolkodás azonosítható: hogyan különböznek egymástól egy másik cikk témája, de vegye figyelembe, hogy az első a kapott adatok elemzéséért, összehasonlításáért stb. Felelős, a második pedig a keresés és ok-okozati összefüggések megállapítása. Az analitikai gondolkodás magában foglalja a logikai elemzés elvégzésének és az információk szintetizálásának képességét is. A jellemzői tehát abban a tényben nyilvánulnak meg, hogy egy személy gondosan tanulmányozza a problémát vagy a helyzetet, vagy részletes terveket készít az adatok elemzése és az összes előny és hátrány mérlegelése során.

Az analitikai gondolkodás alapelve két alapfolyamaton alapul:

  • A kreatív folyamat, melyhez új ismeretek és információk keresése is jár;
  • Formális folyamat, az adatok elemzésével és szintézisével, valamint a végeredmény konszolidációjával és az elmével kapcsolatos konszolidációval.

A hivatalos folyamat főként a fizika és a matematika törvényeire épül ha ezek alapján, akkor minden anyag közös tulajdonságokkal, hasonló tulajdonságokkal és szerkezettel rendelkezik (itt a logika kifejezettebb). A kreatív folyamatot az jellemzi, hogy felelős mindazért, ami vagy nem kapcsolódik az anyagi törvényekhez, vagy túlmutat egy adott személy tudásán és tapasztalatán (ebben az esetben az intuíció is érintett).

Mindezek alapján az analitikus gondolkodás feladata az objektív kritériumok által felvetett kérdések és problémák szisztematikus és átfogó vizsgálata. Ugyanakkor ezt a stílust a problémákkal és nehézségekkel foglalkozó módszertani és alapos módszer jellemzi, amelyet a részletekben kiemelnek.

Miért fejlesszük az analitikus gondolkodást

Az analitikus gondolkodás fejlesztése nagyon fontos kérdés, mert mindegyikünktől analitikus készségekre van szükség, hogy jobban megértsük, memorizáljuk és asszimiláljuk az információkat, következtetéseket levonjunk, döntéseket hozzunk. Ha közös nevezőt keres, az analitikus gondolkodás kialakulása szükséges:

  • A fő és másodlagos gyors meghatározása;
  • Komplex háztartási, élet- és szakmai problémák és feladatok megoldása;
  • Keresse meg az események előnyeit és hátrányait;
  • A korlátozások és lehetőségek azonosítása;
  • A tapasztalatok elemzése;
  • Megfelelő következtetések és következtetések készítése;
  • A statisztikákon alapuló döntések meghozatala;
  • Munka és tevékenységek tervezése valós célok alapján;
  • A célok elérésének folyamatának szakirodalmi megosztása.

Az analitikus gondolkodás kialakulása (mint ahogy a valóságban a gondolkodás fejlesztése is) hasznos egy személy számára mindennapi életében, mind az iskolában, mind a szakmai tevékenységekben.

Az analitikus gondolkodás fejlesztése

Cikkünk ezen részében számos módszert mutatunk be az analitikus gondolkodás fejlesztésére. Közülük néhány gyakorlat, néhány módszer leírása és számos hatékony ajánlás. Függetlenül attól, hogy képes-e elemezni, vagy nem, ez az információ rendkívül hasznos lesz az Ön számára.

Tehát kezdjünk azzal, ahogyan az analitikus gondolkodás képzésének módja van.

Az analitikus gondolkodás képzésének módjai

Az analitikus gondolkodás fejlesztése az alábbi módokon lehetséges:

  • Ha abban a pillanatban, amikor oktatást szerezzen és tanul, például egy egyetemen, nem lesz sok nehézség a matematikai és fizikai problémák, valamint más természettudományi feladatok gyakorlásában.
  • Legalább hetente egyszer végezzük az agyi gyakorlatokat: megoldjuk a keresztrejtvényeket, megoldjuk a rejtvényeket és a kulisszákat, rejtvényeket és rejtvényeket, játssz logikai játékokat, mahjongot stb.
  • Ha az idő lehetővé teszi, és lehetőség van rá, játszanak fejlődő számítógépes játékokat, például küldetésekben (beleértve az objektumok keresését is) vagy stratégiákat.
  • Lásd a híreket. Igen, ez az, amit értünk. Annak ellenére, hogy egyes esetekben egyszerűen eltömődnek az agyban, másokban is - hűvös módja lehet az analitikus gondolkodásnak. A televízión hírek megtekintése, ne vegye őket egyszerűen kritikus szempontból, hanem végezze el a saját tények elemzését, az ok-okozati kapcsolatok keresését, következtetések levonását és a saját megoldási módjait.
  • Olvassa el a könyveket. Nagyobb figyelmet kell fordítanunk a detektív és fantasztikus irodalomra, például Robert Heinlein, Earl Gardner, Agatha Christie és más szerzők munkáira.
  • Oldjon meg mindenféle kódot és kódolást. Egy ilyen gyakorlat kiváló képzést biztosít az analitikus gondolkodáshoz. Ezeket a kódokat és titkokat az interneten vagy ugyanazon küldetések lejátszásával találhatja meg a számítógépen.
  • Gyűjtse össze a kirakós játékokat. Ők is nagyon jóak az elme képzésére. Ma sok könyvet talál a könyvesboltokban. És még jobb, ha saját kirakós rejtvényeket csinálsz, a kreativitás és a kreatív gondolkodás is megtanul.
  • Játék társasjátékok. Még a legismertebb hagyományos társasjátékok is segítenek a tanulmányokban. De közülük választani kell azokra, akiknek nemcsak meg kell húzniuk a kockát, hanem az elesett számú mozdulatot, de gondolkodniuk kell a következő lépéseken, fejleszteni taktikát és gondolkodniuk kell stratégiailag. Kiváló lehetőség lenne a "Millionaire" vagy a "Monopoly". Az analitikus gondolkodás általános fejlesztése mellett kifejezetten kifejleszti a más emberek cselekvéseinek felismerésére és cselekvésük logikájának megértésére, a lehetséges megoldások előrejelzésére és a versenytársakra adott válaszok legmegfelelőbb lehetőségeinek megválasztására vonatkozó képességeit.
  • Játssz online játékokat. Ezek közül az egyik kiváló példa az Erudit játék, amely megkönnyíti az adatok gyors elemzését és értékelését, valamint az adott koncepció megfogalmazásának helyes kiválasztásának képességét.

Ne feledje azt is, hogy az emberek, akik természetüknél fogva analitikusan gondolkodnak, úgy tudják, hogy tudatalatti szinten játszanak, és inkább olyan eseményeken vesznek részt, ahol a logika és az elemzés szükséges. A többi azonban nem hagyhatja figyelmen kívül ezt, mert a logikai és analitikai kompetencia rendkívül fontos az életben és a munkában. Ne felejtsük el, hogy a gondolkodást elvileg kell fejleszteni, amihez nagyon hasznos az új gondolkodási technikák elsajátítása (egyébként több mint tucat érdekes technikával megismerkedhetsz itt).

Gyakorlatok az analitikus gondolkodás fejlesztésére

Itt négy jó és hatékony gyakorlatot mutatunk be:

  • A helyzetek szimulációja. Az első gyakorlat nagyon egyszerű és egyszerű, mert amire szükséged van egy kis szabadidő és az elméd. A lényeg az, hogy egy konkrét helyzetet kell kitalálnunk, célt vagy több célt kell kitűzni, és hatékony módszert kell kidolgozni annak eléréséhez. Hagyd, hogy a célod például a Hold pályáján legyen. Ennek a vállalkozásnak a végrehajtásához vagy valamilyen űrprogramban kell részt vennie, vagy meg kell találnia egy bizonyos összeget, hogy jegyet vásároljon egy űrútra. Többek között, ha bármilyen problémája van az egészségével, csak a haszontalan fizikai képzéssel, vagy ha elég idős vagy, akkor nem húz egy személyt a főszereplőjükben, csak egy kiutat - vásárolni egy jegyet.

Tehát: kezdjük el fejleszteni ezt az ötletet, feltalálni a helyzetet, elemezni, amit tudsz, és dolgozzon ki cselekvési stratégiát. És ha nem akar időt pazarolni a fantáziákra, próbálja meg megtervezni a saját üzleti fejlődését, a világ körüli utazást vagy egy drága autó megszerzését - a lényeg az, hogy megteremtsük a feltételeket az analitikus gondolkodás intenzívebbé tételéhez.

  • A második gyakorlat a helyzetek szimulációjára is vonatkozik, de kissé más módon történik. Kezdetben gondolj fel néhányat, ami nem túl nehéz, vagy csak egy rendes helyzetet magadnak, majd próbáld meg megoldani a lehető leghamarabb. Számos lehetőségeket dolgozhat ki, de ne feledje, hogy nem kell sok idő és erőfeszítés ezek végrehajtásához. Miután a helyzet készen áll, elemezze, határozza meg, miért merült fel egyáltalán, gondoljon arra, hogyan alakulhat ki a jövőben, és milyen negatív vagy pozitív következményei lehetnek. Csak miután gondosan mérlegelte az összes előnyt és hátrányt, hozzon döntést.

Általánosságban elmondható, hogy egy ilyen gyakorlat nem csak képzeletbeli, hanem valós élethelyzetekben is végrehajtható, bár csak azokban az esetekben alkalmazható (legalábbis képzésre), ahol mindig van idő a gondolkodásra, különben hibázhat.

  • A bemutatott gyakorlatban több gondolkodási kísérletet kell végezni. Ha többet szeretne megtudni róluk és a legnépszerűbbekről, olvassa el ezt a cikket. Csak azt akarjuk mondani, hogy ezek elsősorban a „Mi történik, ha...?” Kérdésen alapulnak. Tehát saját gondolkodási kísérletet folytathat „Mária szobája” (helyettesítse a nevét a „Mária” helyett).

Képzeld el, hogy tehetséges és képes kutató. Egy különleges szobában ülsz, és speciális szemüveg segítségével nézzétek körülötted a világot, úgy, hogy a világ fekete-fehér legyen. Természetesen mind a színekről, mind a fényhullámokról van szó, de az Ön adatai pusztán elméleti jellegűek. Soha nem kellett kimennie, és megfigyelnie a dolgok valódi állapotát. Gondolj arra, mi fog történni, ha még mindig elhagyod a szobát? Mi történik, ha a valós világ előtted jön? Meg tudja határozni, hogy milyen színű? Ennek a kísérletnek az a lényege, hogy elemezzük a helyzetet, és minden lehetséges színfelismerési lehetőséget fejlesztünk és igazolunk.

  • Valószínűleg hallott a Turing tesztről, és ha nem, olvassa el itt. Végezzen hasonló tesztet önmagával és barátaival. Szükséged lesz társra és párra (vagy legalább egyre) a zsűrien. Indítson érvelést az ellenfeleddel néhány témában. Először meghallgathatod az ellenfeled érveit, majd elemezed, majd alkalmazd a beszédedben oly módon, hogy a zsűri egyik tagja sem kitalálja, hogy ki az igazi szerzője az ellenfelednek.

Ez a gyakorlat lehetővé teszi, hogy gyakorolhassa készségeit az ellenkező álláspont elemzésében, és jó szórakozást jelent az egész vállalat számára. Ugyanebben az esetben, ha nagyszerűnek tartod magad, érdeklődhetsz a tudományos jellegű megoldatlan kérdésekre adott válaszokkal, például:

  • Az a személy, aki elvben objektív lehet, és ha igen, milyen konkrét élethelyzetekben?
  • Van-e szabad akarat, vagy valami, mint egy programozott lény, és nem is gyanítja?
  • Ami igazán megadja mindannyiunknak azt a jogot, hogy azt mondjuk, hogy ő és a körülötte lévő világ valóságosak és nem illuzórikusak?
  • Milyen okokból áll az emberi agy atomok gyűjteménye, és az agy termékének tekintett tudatnak semmi köze az atomokhoz?

Ne feledje, hogy még ma is vannak olyan kérdések, válaszok, amelyeket senki sem tud adni: sem filozófusok, sem tudósok, sem hétköznapi emberek. És minden ilyen kérdés mindig izgatja az elmét, és még egy egyszerű kísérlet a mélység felismerésére és észlelésére is felhívja Önt egy elmejátékba, serkenti Önt, hogy keressen egy választ és kényszerítse az agyat, hogy dolgozzon egy „teljes tárcsán”.

És végül, néhány napra vonatkozó ajánlás.

Napi ajánlások az analitikus gondolkodás fejlesztésére

Itt nem valószínű, hogy „felfedezzük Amerikát”, mert Ezek a tippek olyan általános igazságok, amelyeket mindannyiunknak követnie kell:

  • Legalább részben próbálja rendszereznie az életedet annak érdekében, hogy elemezhessük, mi történik;
  • Mindenben, és mindig arra törekszünk, hogy mintákat mutasson;
  • Készítsen olyan hasznos szokásokat, amelyek kifejlesztik az agyat, például számítanak az elmében, olvasnak, hasonlítanak össze, tudatosan következtetéseket levonnak;
  • Könyvek olvasása vagy filmnézés közben képzelje el magát a karakterek helyén, határozza meg cselekedeteik okait, és gondolja át, hogyan cselekedne;
  • Elemezze az összes cselekedetét és cselekedeteit, valamint a mindennapi életben tapasztaltak akcióit;
  • Keresse meg az események okait, győzelmeket és vereségeket;
  • Mielőtt mondasz vagy csinál valamit, gondolj előre: mi lehet a következménye?
  • Tanulj meg saját és mások hibáiból, hogy ne kössétek el őket a jövőben.

Az iránymutatások betartásával észre fogod venni, hogy a tudatosságod rugalmasabbá és önmagában rögzítetté válik az elemzésre, és maga sokkal jobban megértette, hogy miért történik az életedben. Azt is tanácsoljuk, hogy ne csak az analitikus gondolkodást, hanem az általános gondolkodást is fejlesszük, és ennek első lépése lehet a tizenkét gondolkodási technika elsajátítása, amelyeket egy speciális kurzuson gyűjtöttünk.

Ne feledje, hogy gyakran nem találkozunk jó elemzőkkel, ezért a szisztematikus tanulmányok, még ha ezek csak játékok vagy egyszerű gyakorlatok, segítenek abban, hogy sokat nyerjenek e tekintetben. Sikeres és rugalmas elme kívánunk!

Az analitikus gondolkodás jellemzői: a cselekvés elvei és a fejlesztési javaslatok

1. A munka alapelvei 2. Miért fejleszteni? 3. Hogyan fejleszthető? 4. Ajánlások minden nap

Minden személy az egyéni jellemzői miatt hajlamos egy bizonyos típusú gondolkodásra. Nem nehéz észrevenni a hajlamot - ez a típus cselekvési stratégiákban, a valóság felfogásában, a világhoz való viszonyban, stb.

Ma a tudósok öt gondolkodási stílust azonosítanak:

  • pragmatikus
  • szintetikus
  • valószerű
  • idealista
  • analitikai

Ahhoz, hogy megértsük, milyen stílusa van a gondolkodásod közelebb, a tesztmódszerek segítenek, például: egy teszt, amely meghatározza az elme típusát G. Gardner szerint. Ebben a cikkben egy analitikus gondolkodásmódot írunk le, amely szorosan kapcsolódik a logikához.

Az analitikai gondolkodás magában foglalja egy személy képességét az információk logikai elemzésére és szintézisére.

Az analitikus gondolkodásmód jellemzői a helyzet, a problémák, a tervezés és a helyzet kötelező elemzése, valamint az összes előny és hátrány mérlegelése.

Működési elvek

Az analitikai gondolkodás két folyamaton keresztül működik:

  • Az első, kreatív, új információkat és új ismereteket keres;
  • A második, formális elemzés, szintetizálás, következtetéseket és javításokat készít az elmében

A formális folyamat az általános matematikai és fizikai törvényeken alapul - ezeknek megfelelően minden anyagi tárgy és tárgy közös tulajdonságokkal, hasonló szerkezettel és jellemzőkkel rendelkezik. A kreatív folyamat sajátosságai abban a tényben rejlik, hogy felelős a világ azon oldalaiért, amelyek nem felelnek meg az anyagi törvényeknek, vagy nem egy adott egyén tapasztalatán és tudásán kívül esnek, például mit veszünk bizalommal, intuíciónkkal.

Miért fejleszteni?

Hogyan fejleszthetjük ki az elemző gondolkodást és miért? Ez a kérdés a tanulókra, a diákokra és a felnőttekre egyaránt vonatkozik. Miközben tanulunk, az analitikus kompetencia szükséges az információk jobb megértéséhez, későbbi memorizálásához és reprodukálásához; amikor a munka megkezdődik, a fiatalok gyakran szembesülnek a munkáltató analitikai készségek iránti igényével. És ez nem szeszély - az ilyen kompetenciát fejlesztő alkalmazottak gyorsabban gondolkodó döntéseket hoznak, terveket és előrejelzéseket készítenek, elemzik a múltbeli tapasztalatokat, amelyek végső soron befolyásolják a vállalat teljesítményét. De még ha nem is tanuló, diák vagy munkavállaló - érdemes a kérdéses gondolkodásmódot kifejleszteni az életed, a siker és a kudarc elemzése céljából, a jövőbeni tervezésre.

Hogyan fejleszthető?

Bizonyos gyakorlatok segítenek egy analitikus gondolkodásmód kialakításában:

  1. Az oktatási intézményekben a problémákat a lehető legnagyobb mértékben kell megoldani, és a matematika, fizika és más természettudományokról szóló könyveket olvasni.
  2. Legalább hetente egyszer gyakorolni az agy felmelegítésére: ez magában foglalja a keresztrejtvényeket, a charadeset, a rejtvényeket. Olyan speciális könyveket használhat, amelyek ilyen gyakorlatokat tartalmaznak, például: Oleg Kitynsky „Keresztrejtvények, keresztrejtvények, rejtvények, karakterek, rejtvények, rejtvények”, Gary Gruber „170 a legnehezebb rejtvények a világon. A gyermekek számára jelentkező kihívások, újraindítások és trükkös kérdések érdekesek lesznek a "rejtvények nagy könyve, rejtvények, újraütemezések".
  1. A legjobb gyakorlatok, amelyek analitikus tevékenységet igénylő feladatokat tartalmaznak, a felnőttek és a gyermekek számára ismert játékok: sakk és mahjong.
  2. Számos számítógépes küldetés és stratégia megoldására szolgáló feladatok helyettesíthetik a lusta emberek fenti feladatait.
  3. Az analitikai kompetenciák akkor fejlődnek, ha a mindennapi problémák és feladatok bizonyos módon megoldódnak: például a világ híreit és eseményeit kritikus szempontból kell figyelembe venni - ne maradjon egy változaton, elemezze a tényeket, vonja le saját következtetéseit, keresse meg az okozati összefüggéseket. Készítsen terveket, dolgozzon ki lépéseket, dolgozzon ki különböző műveleti lehetőségeket.
  4. Bővebben - még a művészeti könyvek is sok táplálékot adnak az elme számára - milyen művei vannak Agatha Christie, Gardner, Perelman értékének! A nyomozó, fantasztikus műfaj hozzájárul a logikai és analitikus gondolkodás aktiválásához.

Azok az emberek, akik a születéstől, öntudatlanul szeretik a játékokat, a könyveket, az élethelyzeteket - minden olyan tevékenységet, ahol a logika és az elemzés szükséges. A humanitárius gondolkodásmód felé hajlamosak, éppen ellenkezőleg, kényelmetlenül érzik magukat, amikor az élet megköveteli, hogy logikus következtetéseket vonjanak le és rendszerezzenek. Ugyanakkor a humán tudományok többsége megérti, hogy mennyire értékes elemző és logikai kompetencia van, és hogyan kívánja fejleszteni.

Napi ajánlások

A pszichológia olyan gyakorlatokat fejlesztett ki, amelyeken keresztül az analitikai kompetenciák fejlődnek és segítenek az életünk rendszerezésében és a sikerek elérésében különböző területeken. Feladataik a saját hatékonyságuk elérésének és az elemzési képességük fejlesztésének módját jelentik.

  • Jöjjön egy olyan probléma vagy helyzet, amely nem nehéz neked, és állítson célt annak megoldására a legegyszerűbb, leggyorsabb és leghatékonyabb módon.
  • Gondolj bele, hány megoldás van. Határozza meg a legközelebbi személyeket.
  • Kérdezzen sok kérdést a helyzetről: annak eredete, mások reakciója, az érzése benne, a kilátások, mi fog történni, ha a probléma nem az Ön javára, milyen előnyökkel jár, ha pozitívan oldják meg, akár fejleszteni, akár tovább.
  • Miután megkapta a választ minden kérdésre - hozzon döntést.
  • Óvatosan elemezze azt.

Az idő múlásával ez az edzés szokássá válik - ha az idő lehetővé teszi, akkor minden nap legalább hetente egyszer.

Tanítsd meg magadnak, hogy elemezd a cselekedeteidet, mások cselekedeteit, eseményeket a világban.

Amikor elolvastad, helyezd magad a hősök helyére, gondolj arra, hogy miért tették ezt, és mit tennél. Idővel észre fogod venni, hogy az elemzési hajlandóság szilárdan meg van győződve az elmédről, hogy könnyebbé vált a munka és a tanulás, és jobban megérti, hogy miért történtek bizonyos események az életedben.

Könyvek az intelligencia fejlesztésére

Az ember szellemi szintjét az alkalmazkodóképessége, az absztrakt fogalmak felismerése, az ismeretek megismerése és alkalmazása. Az intelligencia szintjének feltételes értékeléséhez az IQ teszteket fejlesztették ki, és a mentális képességek fejlesztéséhez a gyerekek, tizenévesek és felnőttek könyveinek hegyeit írták.

Nem tudjuk, hogy ezeknek az útmutatóknak a leolvasása segít-e a zseniális értelemben, de hasznos, ha bármilyen korban fokozom a gondolatmenetet.

1. Andrey Rodionov „Értelemképzés”

A könyv az emberi képességekről és a szellemi fejlődés korlátairól szól. A szerző számos érdekes technikát kínál a kreatív, képzeletbeli és elemző gondolkodás lehetőségeinek maximalizálására. A könyvet könnyű és élénk nyelven írták, és minden korosztály számára is érdekes lehet.

2. Philip Carter "Az intelligencia kifejlesztése: gyakorlatok a kreatív gondolkodás, memória, intelligencia és intelligencia fejlesztésére"

Lenyűgöző rejtvények, karakterek, logikai problémák és a legújabb tesztek gyűjteménye. A könyv hasznos szórakoztatás és képzés, amely támogatja az értelem jó formáját. A legszélesebb közönség számára készült.

3. Edward de Bono "Hat kalapos kalap"

Edward de Bono könyve az intelligencia fejlődésének egyik legjobb munkája. A szerző kidolgozott egy módszertant a nem szabványos gondolkodás oktatására. A gondolkodási képesség eredetileg egy kreatív raktár emberére jellemző, de kiderül, hogy a kreativitás képessége fejleszthető. Bono történetmeseményei nem szokványosak - forgatókönyveket kínál, és az olvasónak a kívánt helyzetben kell választania egy cselekvési irányt, azaz „gondolkodó kalapot”. Ez a könyv egy játék és egy kaland, érdekes dolgozni vele.

4. Edward de Bono "Taníts magadnak gondolkodni"

Edward de Bono egy másik nagyszerű könyve a gondolkodási készségek fejlesztésének bemutatója. Egy öt lépésből álló érdekes módszer, az egyszerű gyakorlatok felébresztik az olvasó vágyát a tanulásra, gondolkodásra és fejlesztésre. Rendkívül hasznos szokások jönnek létre az egyszerű és érdekes tevékenységekkel. Az ütemezésbe foglalja bele az intelligens töltést, és hamarosan észre fogja venni az első kellemes eredményeket.

5. Lafayette Ronald Hubbard „Tanítási technológia”

Az intelligencia egyik legfontosabb összetevője a tanulási képesség. Minél hosszabb ideig képes egy új információ befogadni, annál hosszabb a teljes létezése. Ron Hubbard tanítja az olvasót, hogy bármilyen korban tanuljon. A könyv áttekintése megerősíti a javasolt módszer hatékonyságát.

6. Lafayette Ronald Hubbard "Önelemzés"

Fontos számunkra, hogy ne csak az információt észleljük, hanem azt is megtanuljuk, hogyan kell rendszerezni és megjegyezni. A memóriát fejlesztve megtanuljuk a szükséges adatokat kivonni a "tárolóedényekből". Ron Hubbard ajánlásait eléggé alkalmazzák. Megtanulod, hogyan kell használni a vizuális memóriát, még akkor is, ha úgy gondolod, hogy az ilyen típusú memorizálás nem a tiéd.

7. John Bogosian Arden „Memóriafejlesztés a Dummies számára”

Az intelligencia és a jó memória közötti kapcsolat nyilvánvaló. Az a személy, aki nem tudja megtartani az emlékezetben lévő információkat, folyamatosan tapasztalja a „hírek örömét”, de lehetetlen, hogy kifejlessze az értelme. A gyenge emlékezet elítéli a közös hallgatói szindrómát: "Tudtam, de elfelejtettem." Nincs univerzális módszer a memória kifejlesztésére, de a szerző azt javasolja, hogy az összegyűjtött pszichológiai technikákat használják, amelyek kézzelfogható eredményeket hoznak.

8. Olga Kinyakina "Agy 100%"

Agyunk hatalmas mennyiségű információt képes tárolni, de ezt a potenciált nem használjuk fel. Konyakina Olga könyve megtanítja, hogyan kell a memóriát, az értelmet, a kreatív és intuitív gondolkodást használni. A szerző hatékony módszert kínál gyakorlati gyakorlatok és feladatok kíséretében. Azáltal, hogy megtanulod, hogyan oldja meg a rejtvényeket, hatékonyabbá teszi az agyat.

9. Dmitrij Chernyshev “Hogyan gondolkodnak”

A legtöbb ember az "autopiloton" választotta az életet, úgy döntött, hogy nem gondolja felesleges gondolatait. Minden nap megfigyeljük az eredményt: egyesek nem fáradnak az eredeti ötletek létrehozásából, míg mások összeegyeztetik magukat a saját unalmasságukkal. Dmitrij Chernyshev arra kéri, hogy trance jöjjön ki, és lépjen a tudatos életre - kapcsolja be az agyat, kezdje el magának feladatokat, és megoldja azokat. A modern személy gondolkodásának sajátosságainak megértéséhez olvassa el az „Emberek gondolkodása” című könyvet.

Meg fogja találni a „szörnyű feltételezések” megerősítését: nem hagyunk teret a fantáziáknak és a gondolkodási okoknak. Az élénk képek tele vannak a televízió képernyőkkel, az internetes játékok az életélményeket speciális effektekkel helyettesítik. Talán nem vesztettük el teljesen az önálló gondolkodás képességét, hanem az egyéniség megőrzése érdekében tudatos cselekedetekre van szükség.

10. John Medina "Az agy szabályai"

John Medina biológus, és biztos benne, hogy speciális gyakorlatok nélkül növelheti szellemi termelékenységét. A szerző szerint elég az agy mechanizmusainak megértése. John Medina 12 alapszabályt vezetett be. Például 10 percig tartunk figyelmet, majd át kell térnünk a pihenésre, a nők emlékeznek a részletekre, és a férfiak behatolnak a lényegbe, egy 26 perces alvás elegendő ahhoz, hogy a teljesítményt egyharmaddal növelje. Miután megvizsgálta a „Az agy szabályai” című könyvet, jobban meg fogod érteni, hogyan működik a fej, és ezzel közös nyelvet találsz.

Hogyan készítsünk analitikus gondolkodást: 14 gyakorlat

Nagyon sokszor, sokan, akik bármilyen készséggel rendelkeznek, nem használják fel a rendeltetésüknek megfelelően, nem hajlandók kifejleszteni. Bár a veleszületett ajándék vagy megszerzett - fejleszteni kell. Ez különösen igaz a gondolkodásra, ami lehetővé teszi számunkra, hogy globális célokat érjünk el, és magasságot érjünk el anélkül, hogy sok energiát költünk. Ebben a cikkben az analitikus gondolkodás fejlesztésének módjáról beszélünk.

Victor története, aki elemezte a helyzetet

Még mindig az iskola idején volt. Aztán jó barátok voltam Vityával, akivel nem messze éltünk, és ezért gyakran együtt töltöttünk együtt. Vitya nagyszerű srác volt, de túlságosan a kis dolgokra összpontosított. Ezt vagy ezt a helyzetet sokáig elemezhette. Miután Vitya hazudott az anyjának, hogy maga írta az irányítást, noha írta le tőlem. Természetesen büntetést kaptak erről, de a barátom egyáltalán nem zavarta. Elgondolkodott arról, hogy hogyan alakul a helyzet, ha másképp cselekedne. És bár a múltat ​​nem kellett visszajuttatni, Vitya folyamatosan kitalált más lehetőségeket a régóta eltelt események fejlesztésére.

Először az időpocsékolásnak tűnt, de hamarosan Vitya arra kényszerített, hogy megváltoztassam a nézeteimet. Figyelembe véve az összes korábbi hibámat, a barátom végül megtanulta, hogyan kell megjósolni a jövőt, ezért gyakran ismeri előzetesen ennek a cselekménynek az eredményét. Megtanulta a leghasznosabbnak, hogy ne csak a napot tervezze, hanem egész héten, rengeteg eseményre számítva. Ily módon, ami úgy tűnt, hogy hülye segített, segített Victornek egy analitikus gondolkodásmódot kialakítani.

Analitikai gondolkodás - mi az és mit fogyasztanak

Az analitikai gondolkodás lehetővé teszi, hogy mindannyian logikusan megvizsgálhassuk, összegyűjtsük az összegyűjtött információkat. Ez egy személy azon képességében nyilvánul meg, hogy gondosan tanulmányozza a problémát, a feladatot vagy a helyzetet, hogy elemezze és kiemelje a pozitív, negatív szempontokat.

Hogy világosabb legyen, adjunk egy példát - egy híres nyomozó hősét, Sherlock Holmes-t. Több, mint bárki más illeszkedik az elemző képességekkel rendelkező személy leírásához. Holmes mesteri módon használta a saját tudatosságának minden lehetőségét, ami lehetővé tette, hogy elkapjon minden apróságot, elemezze a helyzetet, és kapcsolatot találjon az okok között.

Azok az emberek, akik hajlamosak az analitikus gondolkodásra, könnyen feldolgozhatnak egy nagy adatblokkot, ésszerűen oszthatják meg több részre, és következetesen megvizsgálhatják azokat. Szükség van továbbá fejlett logikai gondolkodásra.

A közelség ellenére azonban nem teljesen helyes az „egyenlő” jelet az analitikus és logikai gondolkodás között elhelyezni. Vessünk egy pillantást a fő különbségre. Az analitikai gondolkodás felelős a megszerzett anyag alapos vizsgálatáért és tanulmányozásáért, összehasonlítva a már rendelkezésre álló adatokkal, míg a logika az okok és jelenségek közötti kapcsolatok megtalálásán és megállapításán alapul.

Az analitikus gondolkodás segítségével jobban észrevehetjük az információkat, és hosszú ideig emlékezhetünk rá annak érdekében, hogy a jövőben reprodukálhassuk, vagy a gyakorlatba tegyük.

Az analitikai gondolkodás két fő folyamatból áll:

  • formális - az elemzés, az információ közös egységbe való kapcsolása, a logikai következtetések összegzése, egy új anyag rögzítése a memóriában;
  • kreatív - új ismeretek és információk keresése alapján. Eltér a formálistól abban a képességben, hogy érzékeli a nem anyagi világot, ezért ez a folyamat az intuíció aktív használatát igényli.

Az analitikus gondolkodás célja tehát a kérdések és problémák állandó és alapos tanulmányozása, amely a kis részletekre összpontosít.

Az analitikus gondolkodású személy előnyei

Az analitikai gondolkodás a következő készségeket fejleszti:

  • a fő és másodlagos gyors keresés;
  • bármilyen feladat sikeres megoldása, legyen szó akár hazai helyzetről vagy munkahelyi problémáról;
  • az események pozitív és negatív oldalainak keresése;
  • saját képességek és korlátozások meghatározása;
  • a probléma megoldása után szerzett probléma és tapasztalatok elemzése;
  • ésszerű eredmények összegzése;
  • statisztikai adatokon alapuló döntéshozatal;
  • a tényleges célokon alapuló hatékony napi terv kidolgozása;
  • a tevékenység folyamatának ésszerű szakaszokra történő megosztása;
  • előrejelzéséhez.

Az analitikus gondolkodás fejlesztése a mindennapi életből a szakemberig sok életkörülményben részesül. Hála neki, hogy jobban emlékezzünk és asszimiláljunk, az edzés során az elemzési kompetenciák lehetővé teszik számunkra, hogy jobban megértsük és emlékezzünk meg az anyagot, hogy később később reprodukálhassuk az információkat.

Ezt a készséget sok munkáltató értékeli. Bármely vállalatnál előnyt jelent az a képesség, hogy gyorsan meg tudjuk találni a nehéz helyzetből egy elfogadható utat. Ha már végzett az iskolában, az egyetemen, nem dolgozol - az ilyen típusú gondolkodást legalább a múltbeli tapasztalatok, a siker, a kudarc és a jövőbeni tervezés tervezéséhez kell fejleszteni.

14 gyakorlat, amely segít elemezni az analitikus gondolkodásmódot

Amikor az analitikus gondolkodás fejlesztésére gondol, különböző logikai játékok fognak felfogni. És helyesen. Ugyanakkor érdemes felvenni őket néhány olyan gyakorlattal, amelyet esetleg nem gyanított.

Az analitikus gondolkodás fejlesztéséhez 14 hatékony gyakorlat áll rendelkezésre:

  1. Logikai feladatok - egy ilyen gyakorlat tökéletes azok számára, akiknek logikája a gyenge oldal. El kell kezdeni az analitikus gondolkodás egyszerű feladataival, fokozatosan növelve a szintet.
  2. Matematikai példák - kívánatos előnyben részesíteni az összetett példákat, amelyekben változók vannak.
  3. Keresztrejtvények - amikor problémákat megoldhatsz, próbáld meg kitalálni a sajátodat. Nem könnyű, de kitűnő gondolkodást fejleszt.
  4. Rejtvények - rejtvények, rebuszok vagy Rubik kocka fog tenni.
  5. Sakk - nagyszerű azoknak, akik szeretik a páros játékokat.
  6. Könyvek olvasása - nem csak olvasni, hanem elgondolkodni a cselekményt, a karakterek akcióit. Gondolj arra, hogy miért tették, mi más volt.
  7. A mindennapi helyzetek elemzése - kritikus hozzáállás kialakítása mindennel, kétségek a bejövő információkkal kapcsolatban, új tények keresése és saját maguk ellenőrzése. Ügyeljen a kis részletekre, keresse meg az olyan objektumok közötti kapcsolatokat, amelyek nem azonnal fogják meg a szemet;
  8. Minden nap új ismereteket szerezhet - válasszon egy érdekes témát, és keressen valami újat.
  9. Keresse meg az alternatívákat - a probléma megoldása, ne válasszon egy megoldást, nézzen tovább. Elemezze a helyzetet, és gondolja át, hogy mi lehet a láthatatlanná válni, ami segíthet más eredmény elérésében.
  10. Vegyen részt a megbeszéléseken - beszéljen barátaival a különböző témákról. Ossza meg véleményét, adjon érveket és gyakorlatot következetesen fejezze ki saját gondolatait.
  11. Tudjon meg többet a körülöttünk lévő dolgokról, a jelenségekről - miután valami rendeset láttál, gondolj arra, hogyan működik. A választ nem szabad könnyedén megadni, részletesen válaszoljunk, hogy átfogó választ kapjunk.
  12. Létrehoz egy mentális térképet - a gondolatok térképe a gondolkodás folyamatának vizualizálása. A gyakorlat lényege egyszerű - vegyen egy kulcsfontosságú gondolatot, és helyezze a központba. Ezután adjon hozzá kapcsolódó elemeket. Az egyes elemekhez társulásokat hozhat létre. A végén meg kell találnod a gondolkodási folyamatodat. Ezt nem szükséges szem előtt tartani, papírra vagy számítógépre rajzolni.
  13. Tartsa nyilván a nyilvántartásokat - írja le a célokat, azok elérési módjait és eredményeit a naplóban. Ha nem sikerül elérni a célt, elemezd a helyzetet, megjelenítve a fő hibákat.
  14. Szimulálja a helyzeteket - függetlenül feltalálja a problémát, és próbálja meg megoldani.

Elsősorban az analitikus gondolkodás fejlesztése három fő feladaton alapul:

  • Tudjon meg többet újból;
  • Tanulj mások tapasztalataiból;
  • A tudás gyakorlati alkalmazása.

Milyen gyakran kell tennie?

Próbáld ki az agyi aktivitás fejlesztéséhez szükséges gyakorlatokat legalább naponta egyszer. Nem igényel sok időt vagy erőfeszítést. Készítse el saját ütemezését, amellyel könnyebb lesz a rendszeres edzésekhez. Minden alkalommal nehezebb és nehezebb feladatokat állíthat be. Hamarosan nem fogja észrevenni, hogyan fejleszti az analitikus gondolkodást.

Néhány tipp a hatékony edzéshez

Speciális gyakorlatok segítenek sikeresen és hatékonyan fejleszteni az analitikus kompetenciát és rendszerezni a személyes életet, eredményeket érhetnek el különböző területeken. Kövesse néhány iránymutatást, amellyel gyorsabban megtanulhatja ezeket a készségeket:

  • próbáljon mindig és mindenben látni a mintákat;
  • hozzon létre saját jó szokásait az agyi aktivitás fejlesztéséhez;
  • folyamatosan elemzi;
  • keresse az ok-okozati összefüggéseket;
  • mielőtt azt mondanád, vagy csinálsz valamit, próbáld meg megjósolni, hogy mi vezet ezhez;
  • tanulj meg saját vagy mások hibáiból, hogy ne ismételd meg őket a jövőben.

Ezeket az ajánlásokat figyelembe véve Ön maga nem veszi észre, hogy a tudatosságod rugalmasabbá válik és képes lesz mélyreható elemzésre. A körülöttünk lévő világ világossá válik. Az, hogy mi történik, és mi okból gyakorlatilag eltűnik.

Végezetül

Az analitikai gondolkodás a siker egyik kulcsa, amely annyira könnyű. Az analitikus gondolkodás fejlesztéséhez szükséges gyakorlatok mindenki számára elérhetőek. Segítségükkel nem csak a saját tudatosságodat fejlesztheted, hanem szórakozhatsz.

Most, hogy az analitikus gondolkodás fejlesztésének kérdése nem holtpontba kerül, mert különböző és érdekes gyakorlatok vannak. Továbbra is tovább kell fejlődni, analitikus gondolkodásmódot alkotni. Ezenkívül azt szeretném tanácsolni, hogy általában gondolkodjunk. Az ezen a webhelyen a tudatosság fejlesztésére vonatkozó más gyakorlatokról is tanulhat. Olvassa el a cikkeket, tanuljon meg új dolgokat és sietje meg a tudást a gyakorlatba.

15 módja az analitikus gondolkodás fejlesztésének

Ha gyorsan meg akarja találni a kiutat a nehéz helyzetekből, megtanulja megoldani a keresztrejtvényeket.

Mi az analitikus gondolkodás

Az embernek többféle gondolkodási módja van, de mindig a másik felett van. Az analitikai gondolkodás következetes. Az emberek hajlamosak arra, hogy nagy információs blokkot dolgozzanak fel, és a főbb részekre osztják és fokozatosan megvizsgálják az egyes összetevőket. Ehhez logikai gondolkodást kell kialakítaniuk.

Az analitikai gondolkodás új információk keresése, tanulmányozása és rendszerezése, valamint a kapott adatokból levont következtetések.

Ez a fajta gondolkodás tényekre, a kérdés részletes tanulmányozására, a apróságokra, az adatok összehasonlításának képességére és következtetések levonására van szükség. Amikor az elme matematikai felépítéséről beszélünk, pontosan az analitikus gondolkodás irányába mutatunk.

Az analitikus gondolkodású személynek képesnek kell lennie arra, hogy:

  • információkat gyűjt;
  • nagy mennyiségű adatkezelés;
  • az általános információk egyes kritériumok szerinti felosztására;
  • adatok összehasonlítása és kapcsolatok keresése;
  • objektív módon értékeli az információt;
  • gondolj logikusan;
  • következetesen elmondja a gondolatokat;
  • tényekkel dolgozni;
  • helyes prioritás, elválasztva a legfontosabbat a másodlagostól;
  • kritikusan gondolkodjunk (megkérdőjelezzük a kapott információt);
  • keressen alternatívákat;
  • következtetéseket levonni.

Mi hasznos elemző gondolkodás

A jól fejlett analitikus gondolkodás lehetővé teszi, hogy időben és hatékonyan megbirkózzon még a legnehezebb feladattal, és több lehetséges megoldást találjon rá.

Az uralkodó analitikus gondolkodású személy jól megalapozott és tájékozott döntéseket hoz, tudja, hogyan tervezzen és adjon előrejelzéseket tevékenységeiről.

Az ilyen tulajdonságokkal rendelkező munkatársak nagyra értékelik a vállalatokat. Bármely szakterületen előnyt jelent majd a nehéz helyzetből való kilábalás gyors megtalálása. By the way, ez a képesség hasznos a mindennapi életben.

Hogyan lehet fejleszteni az analitikus gondolkodást

Az analitikai gondolkodás képzése és fejlesztése.

1. Logikai rejtvények megoldása

A logika az analitikus gondolkodás szempontjából fontos. Ha ez a gyenge oldalod, akkor kezdj el edzeni. Válassza ki az első egyszerű rejtvényeket, és fokozatosan lépjen át nehézkesre.

2. Oldja meg a matematikai példákat

Keressen egy matematikai tankönyvet, és gondoljon az iskolai évekre. Válasszon komplex példákat, amelyekben változók vannak.

3. Oldja fel a keresztrejtvényeket

És ha mögötted több száz megoldott lesz, próbáld meg saját alkotni. Ez elég nehéz.

4. A rejtvények megoldása

Gyűjtse össze a rejtvényeket, megoldja a rejtvényeket, vagy próbálja meg építeni egy Rubik kocka.

5. Játssz sakk

Keressen egy ellenfelet, és emlékezzen a játék szabályaira. A sakk kiváló oktató az analitikus gondolkodáshoz.

6. Olvassa el a könyveket

Kiválaszthatja a detektíveket, például Sherlock Holmes, fikció vagy szakirodalom. Kérdezzen meg kérdéseket: miért tette a hős, hogy ebben a helyzetben mi mást tehetne?

7. Elemezze a mindennapi élet helyzeteit.

Gyakorolja kritikus gondolkodását, habozzon, keresse meg a tényeket és az új információkat, amikor a híreket nézte, vagy egy könyvet olvas. Figyeljen a részletekre, nézze meg a dolgokat egy új szögből, és keresse meg a különböző tárgyak közötti nem nyilvánvaló összefüggéseket, hasonlítsa össze a tényeket.

9. Tanulj meg minden nap valami újat.

Válasszon egy olyan témát, amely naponta érdekli Önt és talál egy tényt.

10. Keresse meg az alternatívákat.

Ne hagyja abba a probléma egyik megoldását - keressen többet. Gondoljunk arra, amit elszalasztottál, többször dolgoztál fel és következtetéseket levonhatsz.

11. Vegyen részt a megbeszéléseken.

Beszélj a könyvekről, filmekről, történelmi eseményekről - bármi. Ön egy másik személy véleményét fogja meghallgatni, és meg tudja osztani a saját történetét az ugyanazon eseményről, adjon érveket és gyakorlatot egy következetes gondolatokban. Kérje meg a másik személyt, hogy visszajelzést kapjon: hadd mondja el nekünk, hogy meggyőző az érvelése és a gondolataink következetesek.

12. Kérdezd meg magadtól, hogyan vannak elhelyezve a körülötted lévő tárgyak.

Kérdezd meg magadról kérdéseidet a körülötted lévő dolgokról, vagy olyan helyzetekről, amelyekkel találkoztál. Miért történik ez, hogyan működik, miért történik ez? Válaszoljon rájuk, de ne keressen egyszerű módokat. Ismerje meg a problémát, és adjon átfogó választ.

13. Hozzon létre egy gondolat térképet

Az elme térkép, az elme térkép, az elme térkép egy módja a gondolkodási folyamat vizualizálásának. A mechanika egyszerű: van egy kulcsfontosságú elképzelésed, hogy a térkép középpontjába kerül. Legyen ez az "analitikus gondolkodás fejlesztése". Ehhez hozzátartozik a jelentés vagy a jelentőséghez kapcsolódó elemek, például: fejlesztési módszerek, nehézségek, okok - minden, ami fontosnak tűnik az Ön számára. Ezután kiegészítse a térképet az egyes elemek új asszociatív soraival. És előtted van egy kép a gondolkodási folyamatodról.

Ilyen térképet hozhat létre a számítógépén, telefonján vagy táblagépén speciális eszközök segítségével. De lehet, hogy rendszeres papírlapot készíthet, hogy ne legyen elég hely.

14. Írja le

Tartson naplót, amelyben írja le a célokat, az elérési módokat és az eredményeket. Dolgozzon a hibákkal, ha a cél nem érhető el. Keresse meg az okokat és elemezze.

15. Modellhelyzetek

Gondoljunk olyan helyzetre, ahol probléma merül fel, és próbálja meg megoldani ezt a problémát. Fejlesszen ki egy algoritmust, és ne hagyja abba az egyik megoldást - keressen többet.

Gyakorolja az agy gyakorlatait naponta - a legtöbbjük nem sok időt vesz igénybe, és nem igényel különleges feltételeket. Ön képes lesz arra, hogy elemző gondolkodást fejlesszen ki, ha a szabályosságot megfigyeli, és összetett feladatokat állít be magának.

Analitikai gondolkodás: 54 könyv - töltse le az fb2-t, txt-t az Androidon, vagy olvassa el az internetet

Analitikai gondolkodás

Keresse okosnak. Hogyan lehet ellenőrizni a jelölt logikai gondolkodását és kreativitását

Az interjúk módszerét, amikor a Microsoft-nál munkát kérnek, a problémák és rejtvények megoldása alapján, számos olyan cég fogadja el, amely az egyszerű képességűek körében szeretné azonosítani a leginkább kreatív jelölteket. A könyvben találja ezt a módszert, és több mint harminc kihívást jelentő feladatot és rejtvényt javasolnak.

A könyv megmutatja, hogy a hatékony kreatív és elemző gondolkodás segítségével válaszolhatunk a legszokatlanabb kérdésekre. A könyv elsősorban a vállalati vezetőkre, a személyzeti osztályokra, valamint azokra a személyekre összpontosít, akik egy interjú során nem szabványos kérdésekre kívánnak felkészülni.

Ugyanakkor a könyv érdekes lesz a széles közönség számára, hiszen bárki segíthet a kreatív és szellemi potenciál fejlesztésében.

Közszolgálat az Orosz Föderációban, 9. kiadás, Trans. és adjunk hozzá. Tankönyv akadémiai bakaloknak

A tankönyv részletes tájékoztatást nyújt a közszolgálatról, annak típusairól, céljairól, elveiről, jogi kereteiről. Figyelembe vették a köztisztviselő pozícióját, alapvető jogait, kötelességeit, felelősségét. A könyv megkülönböztető jellemzője, hogy a képzési anyag viták és vita alapján épül fel, a közszolgálati kérdésekben a bírósági gyakorlat kerül.

A kiadvány magában foglalja az önvizsgálati teszteket, amelyek segítik a hallgatót, hogy analitikus gondolkodását és tudását az élet valóságához igazítsa.

Az első enciklopédia. A baba számára. 0 és 3 év között

Megfelelően kiválasztott illusztrációk és színkombinációk hozzájárulnak az érzelmi és szellemi fejlődéshez, színérzékeléshez, analitikus gondolkodáshoz, horizontok kialakításához.

Bal félteke - a helyes döntések. Gondolj és cselekedjetek: hogyan támogatja az intuíció a logikát

Mi a fontosabb, ha komoly döntést kell hoznunk: pontos információt vagy bátorságot, logikus gondolkodási képességet vagy az érzelmi impulzus követésének vágyát? A nehéz döntések analitikus gondolkodást, intuíciót, személyes bizalmat és kockázati hajlandóságot igényelnek.

A politika, a sport és az üzleti példák felhasználásával Phil Rosenzweig elmagyarázza, hogyan kell helyesen cselekedni a nem szabványos körülmények között. Az eredeti kutatási adatok elemzése érdekes megközelítést és gyakorlati eszközöket kínál, amellyel megtanulhatja, hogy tájékozott döntéseket hozzon a sikerhez.

Sors az élet sarkára. Az indokolatlan remény következményei

Négy hónapig a fiúkat két nagy prefektúrában elrabolták Japánban. Első alkalommal Tokióban négy azonos korú tizenéveset elraboltak, a második alkalommal pedig ötet elraboltak a Niigata prefektúrában. Mindkét esetben a gyerekeket névtelen hívással találták meg, de már meghaltak.

Ezt az ügyet Tsei Itachi, Date Sashima és Kinoshita Sung nyomozók felügyelete alatt adták át. Vizsgálata után arra a következtetésre jutottak, hogy mindezek a srácok egy dologhoz kötöttek - az analitikus gondolkodás képessége. Amikor megpróbálták lekérdezni matematikai oktatójukat, már halottnak találták.

Mi köti össze az ártatlan gyerekek és a tanáruk megölését? Mi volt a gyilkos indítéka, aki minden elrablás után furcsa tartalmú feljegyzést küldött az áldozatok szüleinek?

Biztosítási szabályozás. Tankönyv és műhely az egyetemi és diplomások számára

A tankönyv nemcsak a biztosítási szabályozási elmélet alapelveit és a biztosítási üzletág sajátosságait mutatja be, hanem a gyakorlati analitikai gondolkodás készségeit is fejleszti, feltárja a korszerű eszközök használatának lehetőségeit a biztosítási tevékenységek szabályozására a gazdasági recesszió körülményei között.

A kiadvány fejezeteket, kérdéseket és megbeszélési feladatokat foglal magában, az esettanulmányokat, amelyek segítik a tanulókat a példákkal tanulni, a valós gazdasági helyzet utánzása, a probléma csoportos elemzése és a független döntéshozatal.

A testtípusok a gondolkodás típusai. Gondolj a „Frissítés” stílusára. A zseniális stratégiák

Minden ember más. Megjegyezhető azonban, hogy a magas és karcsú emberek túlnyomórészt stratégák - emlékszem Nagy Péterre, Lincoln Ábrahámra. Kicsi és erős - a természet harcosai, forradalmárok - Joseph Stalin, Mike Tyson. Majdnem minden hosszú lábú szépség, aspen derék tökéletesen megérti a divatot, és stílusérzékkel rendelkezik - Angelina Jolie, Naomi Campbell.

A napos, fényes személyiségek egyedülálló művészeti és kulturális alkotásokat hoznak létre - Van Gogh, Mylene Farmer. Miért? Ez nem csak egybeesés. Minden testtípusban meghatározó hormonok vannak, amelyek befolyásolják reakcióinkat, a döntések meghozatalának módját, a világ érzékelését és helyünket.

Első pillantásra úgy tűnik, hogy az egyes emberek élete előre meg van határozva: az alacsony emberek soha nem lesznek távolsági stratégák, és a magas embereknek nem kell bátor harcosok lenniük, akik bármilyen célt érhetnek el. Ez azonban nem így van! Ha magadon dolgozol, felfedezed a természetedet, ismeri az erősségeit és gyengeségeit, és hogyan válaszolhatsz különböző helyzetekben, akkor képes leszel elérni a... egy zseni, aki mindent megtesz! Ez a könyv a személyiség tíz fajtáját írja le, mivel részletes jellemzőik vannak (megjelenés, viselkedés, gondolkodásmód, más típusú kölcsönhatások).

Minden típusnak van egy bizonyos típusú gondolkodása: kritikus, változó, fantáziadús, kreatív, elemző, logikus, panorámás, stratégiai, absztrakt, egzisztenciális. A szerzők gyakorlati gyakorlatokat adnak a gondolkodásuk fejlesztésére a típusukon belül és a „hétköznapi ember” standard szintjétől a zseniális szintig.

Ez a személy valódi „frissítése”! A könyvet humoros színes és grafikai rajzokkal illusztráljuk, hogy az olvasók könnyebben megértsék az emberek sokféleségét.

Szórakoztató történet. 1. kiadás

Hogyan állíthatunk össze az irodalmi műemlékek óceánjáról és az ókortól származó tárgyakból származó bizonyítékokat a nép történetének egy bizonyos időszakára szűk témában? Valóban: mennyire gyakorlatilag fel lehet venni az ókori városfürdőket és állatkerteket leíró információkat, az ősök házassági hűségének és erkölcsének bizonyítékát, az ország szuverén napi rutinját és oktatási rendszerét, a nyersanyagárak dinamikáját és a csapatok építését a menetelésen, adókon és költségvetéseken családok, igazságszolgáltatási gyakorlat és térbeli jelenségek, a nemzet heves cselekedetei és az elfelejtett hősök, a lakások és az éghajlati kataklizmák, az inflációs ráták és a hajógyártás, például a XV. században Oroszországban? És mégis, egy modern emberben a szabadidő rendkívüli hiánya miatt kívánatos lenne a kapott információt átadni a második szűrőn keresztül, a legérdekesebb, informatívabban telített, valamint máshol ritkán említett adatok kiválasztásán keresztül. a "szünet" szó itt a kulcs).

Így született meg az ötlet, hogy egy sor "szórakoztató történetet" tartalmazó könyvet hozzon létre. Úgy gondolom, hogy azok tartalma érdekes lesz a tudomány minden szerelmese számára, és az iskolás gyerekek és diákok is segítenek az analitikus gondolkodás fejlesztésében.

Irodalom. 7. fokozat II. Rész

A tankönyvbe beletartoznak a hazai és külföldi szakirodalom különböző műfajjai, történelmi, irodalmi és elméleti anyagok. A 7. évfolyamon a szakirodalom tanulmányozásának fő feladata az iskolai tanulók függetlenségének fejlődése, komoly felkészülés az irodalom tanulmányozására, mint fejlődő jelenség.

A tankönyv módszertani és didaktikai eszköze az iskoláskori olvasási kultúra, a képzeletbeli és analitikus gondolkodás, a kreatív képzelet, a beszéd és az írás fejlesztése, az irodalmi szövegek elemzésének képessége. A 7. osztályba tartozó CMD a „Algoritmus a sikerhez” oktatási és módszertani készletek rendszerébe tartozik.

A tankönyv az „Irodalom” témakör mélyreható tanulmányozására használható. Megfelel az általános általános oktatás szövetségi állami oktatási színvonalának (2010).

Hat-tízből továbbra is számolunk

Fejlődési kognitív-játék tevékenységek gyerekeknek A tanulságok átfogó rendszere a memória és a gondolkodás fejlődéséről. A szerző a költészet és a zene segítségével megoldja a tanulás problémáját. Érdekes érdekes feladatok segítenek az óvodásoknak, hogy megtanulják a „Számok” témát, megtanítják, hogy tíz éven belül navigáljanak a pontszámon, hogy megoldhassák az egyszerűség és a kivonás egyszerű példáit.

A program hozzájárul a képzeletbeli érzelmi, logikai és analitikus gondolkodás kialakításához, aktiválja a kognitív tevékenységet és a kreatív megközelítést. A szülők, a pedagógusok és a tanárok segítése érdekében egy füzet van a lemezhez csatolva - egy kézikönyv, amely a leckék szövegével, a felnőtteknek szóló útmutatókkal és a kitöltendő feladatkártyákkal.

Tanácsok a szülőknek, a pedagógusoknak, a tanároknak Milyen gyakran halljuk a felnőtteket, akik csodálják: "... egy gyermek csak három éves, és már tudja a számokat, tízre számít...". A szülők és a szeretteik öröme érthető. Sajnos itt a matematika ismerete véget ér.

Természetesen ezáltal lehetséges a gyermek mechanikai memóriájának fejlesztése, de nem a matematikai gondolkodás és az analitikai készségek. Az Ön feladata, hogy tanítson egy 3-6 éves gyermeket, hogy ne csak egy bizonyos sorrendben ismételje meg a számokat, hanem játékos módon, hogy helyesen és függetlenül gondolkodjon, eldöntve a feladat cselekedeteit.

Kedves felnőttek! Ha jóindulatú, türelmes és figyelmes, a gyermek hamarosan megtanulja, hogyan kell megfelelően és függetlenül elvégezni és megoldani ezeket a problémákat. Üdvözlettel, Szerző.

Két fő elvet valósítottak meg: 1) az elmélet kimutatása a reálgazdaság példájáról; 2) oktatási anyagok benyújtása az analitikus gondolkodást tanító formában. Az összehasonlító módszert aktívan használják (az elmélet kimutatása a neoklasszicizmus prizmáján, az institucionalizmuson és az ordoliberalizmuson; összehasonlító nemzetközi statisztikák elemzése).

A kézikönyv feladata, hogy segítse a hallgatót nemcsak a gazdaságelméleti kurzus intenzív tanulmányozásában, hanem a makro- és mikroökonómiai vizsgára való felkészülésben is. Az egyetemi hallgatók, valamint azok számára, akik második fokozatot kapnak a közgazdaságtanban.

A középiskolai gazdasági elmélet tanárai számára nagy érdeklődés lehet.

Az állami és önkormányzati tulajdon kezelése. Tankönyv és workshop az ACT számára

A tankönyv a modern Oroszország aktuális problémájára, az állami és önkormányzati tulajdon kezelésére irányul. A tankönyv leírja az állami és önkormányzati vagyonkezelés struktúráját, rendszerét és elveit, amelyek magukban foglalják az állami szervezetek tulajdonát és az állami részvénytulajdont, az ingó és ingatlan vagyont, a természeti tárgyakat és a szárazföldi erőforrásokat, a szellemi tulajdonot, valamint a külföldi állam tulajdonát.

Figyelembe veszik az ellenőrző szervezet kérdéseit, az állami és önkormányzati tulajdon használatának hatékonyságát, a menedzsment hatékonyságának növelését. A tankönyv minden témája egy kiterjedt módszertani komplexummal egészül ki, amelynek célja az anyag konszolidálása és az olvasó elemző gondolkodásának fejlesztése.

Modern orosz nyelv 3 tonna 3. kötet. Tankönyv és műhely az egyetemi egyetemi hallgatók számára

Ez a kiadás nemcsak az elmélet elsajátításában, hanem az egységek gyakorlati elemzésének minden szintjén történő elsajátításában is segít, hiszen minden szekció gyakorlása után az elemzési nyelvegységek vázlatait és mintáit adják meg. A tankönyv érdekes és szükséges a diákok nyelvi horizontjának és analitikus gondolkodásának fejlesztéséhez a "Terminál problémák", "Meghatározás", "Háttér" és "Tudományos beszélgetés" cím alatt.

Ennek a kiadványnak az eredetisége az, hogy az orosz nyelv grammatikáját vizsgálja - a tudás diagnosztizálására népszerű, modern típusú teszt- és mérőanyagokat. Az elméleti anyag bemutatásának folyamata során a szerzők klasszikus forrásokra és a modern nyelvészek tudományos fejlődésére támaszkodtak, és számos kérdésben saját gondolatát fejezte ki a problémáról.

Angol közgazdászoknak + CD. Tankönyv és workshop az ACT számára

A tankönyv részletes tanfolyamot tartalmaz az üzleti angol nyelvű főbb témákról. A könyv segíti a különböző típusú munkák szakmai készségeinek fejlesztését és fejlesztését angol nyelven. A hiteles szövegek eredeti gyakorlati rendszere mind az osztályteremben, mind az osztályon kívüli munkát biztosítja a tankönyv anyagával, hozzájárul a kreatív és analitikus gondolkodás kialakításához és saját pozíciójának kialakításához az üzleti kommunikáció területén.

A tankönyvhez csatolt hanganyagokkal ellátott CD, amely segít megtanulni az előadások és tájékoztató üzenetek meghallgatását, valamint az ellenfél érveinek követését.

A feltámadás szava. Torinó burkolata - Napjaink evangéliumi története

Az apostolok, a Krisztus tanítványai hirdették az evangélium szót: négy evangéliumot írtak. A modern emberiségnek az analitikus gondolkodásmódjával egy másik „evangéliumot” kapunk - a torinói pajzsot. Ez a burkolat, amely lefedte Megváltónk régóta szenvedő testét, aki elhagyta a képét és a szenvedés nyomát.

Milyen színű meglepetés?

„Milyen szín meglepetés?” A modern színpszichológus Anna Bela csodálatos könyve, amely lenyűgöz bennünket a művészi kreativitás szerepéről az egészséges és harmonikus személyiség ápolásában. Minden kisgyermek ideális alkotó, mert a képek világában, nem pedig analitikus gondolkodásban élnek.

A gyermek normális önbecsülésének megteremtése, az eredetiség megőrzése, a kreativitás kiaknázása és a tehetségek növelése érdekében nemcsak a tanárnak, hanem a művésznek is élnie kell minden felnőttben. Színben és vonalakban a gyermek öntudatlanul elmondja magáról - hallgassuk meg és értsük meg.

Mindannyian képesek legyenek elsajátítani az élet minden színét, és együtt sétálni a gyerekekkel a csodálatos, sokszínű, öröm és csoda utak mentén. A könyv érdeklődik mindenkinek, aki törődik egy tehetséges és kreatív személy, aki szépségérzetet kapott.

„A meglehetősen inkonzisztens jegyzetek áttekintésével, amivel megpróbáltam bemutatni barátom Mr. Sherlock Holmes gondolkodási mintáit, hirtelen észrevettem, milyen nehéz volt olyan példákat találni, amelyek átfogóan teljesítenék céljaimat.

Valójában azokban az esetekben, amikor Holmes analitikus gondolkodást hajtott végre, és bizonyította saját vizsgálati technikáinak értékét, maguk a tények gyakran annyira jelentéktelenek és rendesek voltak, hogy nem tekintettem magam joguknak közzétenni őket. Másrészt gyakran előfordult, hogy bizonyos eseteket, amelyek lényegében kiemelkedő és drámai jellegűek voltak, megvizsgálta, de Holmes szerepe a nyilvánosságra hozatalban kevésbé jelentős, mint én, az életrajzírója.

Egy kis eset, amit a „Scarlet-szobor” címmel írtam le, és a későbbiekben, a „Gloria Scott” eltűnésével kapcsolatban, példaként szolgálhat a Scylla-nak és Charybdis-nak, amely örökre fenyegeti a történészet. Talán a barátom szerepe abban az esetben, amikor elkezdem leírni, nem nagyon látható, de az ügy körülményei annyira jelentősek, hogy nem engedhetem meg magamnak, hogy kizárjam a jegyzeteimből… ”.

Angol közgazdászoknak + CD. Tankönyv és műhely az alkalmazott érettségi bizonyítványhoz

A tankönyv részletes tanfolyamot tartalmaz az üzleti angol nyelvű főbb témákról. A könyv segíti a különböző típusú munkák szakmai készségeinek fejlesztését és fejlesztését angol nyelven. A hiteles szövegek eredeti gyakorlati rendszere mind az osztályteremben, mind az osztályon kívüli munkát biztosítja a tankönyv anyagával, hozzájárul a kreatív és analitikus gondolkodás kialakításához és saját pozíciójának kialakításához az üzleti kommunikáció területén.

A tankönyvhez olyan hanganyagot tartalmazó lemez tartozik, amely segít megtanulni az előadások és tájékoztató üzenetek meghallgatását, valamint az ellenfél érveinek követését.

Irodalom. 8. osztály II. Rész

A 8. osztályú szakirodalom fő célkitűzései a munka kommunikatív és pragmatikus orientációjának megfogalmazása, amely a szerző-hős-olvasó kapcsolatrendszerében nyilvánul meg. A tankönyv különböző hazai és külföldi szakirodalmak műfajait tartalmazza.

A tankönyv módszertani berendezése a tanulók olvasási kultúrájának, a képzeletbeli és analitikus gondolkodásnak, a szóbeli és írásos nyelvnek a fejlesztésére irányul. Nagy figyelmet fordítanak az olvasott szövegek elemzésének és összehasonlításának képességének kialakítására, a független kutatás és kreatív tevékenység alapjainak megismerésére.

A 8. fokozatba tartozó CMD a „Success Algorithm” oktatási és módszertani készletek rendszerébe tartozik. A tankönyv az „Irodalom” témakör mélyreható tanulmányozására használható. Összhangban van az általános általános oktatás szövetségi állami oktatási színvonalával (2010. T

Figyelembe veszik a statisztikák elméletét és a társadalmi-gazdasági statisztikákat. Az anyagot a gazdasági profil szakemberei számára az oktatási szabvány követelményeinek figyelembevételével mutatják be, hozzájárul a statisztikai kutatás szakmai készségeinek kialakításához és az analitikus gondolkodás fejlesztéséhez.

A társadalmi-gazdasági statisztikák leírása a nemzeti számlák nemzetközi rendszerének módszertanán alapul, a Belarusz Köztársaság Nemzeti Statisztikai Bizottságának és más statisztikai anyagok adatai alapján. Gazdasági specialitások felsőoktatási intézményeinek diákjai számára készült.

Hasznos lesz a középiskolai intézmények, valamint az állami statisztikák szakemberei számára.

Irodalom. 9. osztály. I. rész

A tankönyv különböző hazai és külföldi szakirodalmak műfajait tartalmazza. A 9. évfolyam szakirodalmi tanfolyamának fő feladata az irodalom fejlődésének folyamatosságának, azaz az irodalmi folyamatnak a megfogalmazása. A tankönyv módszertani berendezése a tanulók olvasási kultúrájának, a képzeletbeli és analitikus gondolkodásnak, a szóbeli és írásos nyelvnek a fejlesztésére irányul.

Nagy figyelmet fordítanak az olvasott szövegek elemzésének és összehasonlításának képességének kialakítására, a független kutatás és kreatív tevékenység alapjainak megismerésére. A 9. fokozatú CMD a „Algoritmus a sikerhez” oktatási és módszertani készletek rendszerébe tartozik.

A tankönyv az „Irodalom” témakör mélyreható tanulmányozására használható. Összhangban van a szövetségi állam általános alapfokú oktatási színvonalával (2010).

Modern orosz nyelv 3 tonna 2. kötet. Tankönyv és műhely a főiskolai hallgató számára

Ez a kiadás nemcsak az elmélet elsajátításában, hanem az egységek gyakorlati elemzésének minden szintjén történő elsajátításában is segít, hiszen minden szekció gyakorlása után az elemzési nyelvegységek vázlatait és mintáit adják meg. A tankönyv érdekes és szükséges a diákok nyelvi horizontjának és analitikus gondolkodásának fejlesztéséhez a "Terminál problémák", "Meghatározás", "Háttér" és "Tudományos beszélgetés" cím alatt.

Ennek a kiadványnak az eredetisége az, hogy az orosz nyelv grammatikáját vizsgálja - a tudás diagnosztizálására népszerű, modern típusú teszt- és mérőanyagokat. Az elméleti anyag bemutatásának folyamata során a szerzők klasszikus forrásokra és a modern nyelvészek tudományos fejlődésére támaszkodtak, és számos kérdésben saját gondolatát fejezte ki a problémáról.

Az ókori orosz irodalom története. Analitikai útmutató

A szerzők csoportja - az MSU tanárok és az IMLI kutatók - közösen új típusú kutatást hozott létre a régi orosz irodalomról szóló kézikönyv formájában. Ez nem egy egyetemi tankönyv, amely egy sor információval rendelkezik, amelyek szükségesek a hallgatóknak a vizsgálatok és tesztek megválaszolásához, bár a javasolt könyv nagyon hasznos lehet egy ilyen pragmatikus célhoz.

Ez egy elemző tanulmány, amely részletes elemzést tartalmaz az ókori orosz irodalmi műemlékekről és mindenekelőtt arról, hogy miért írták le az emlékeket, mi volt a jelentésük. Ebben a tanulmányban a legfontosabb az, hogy az ókori orosz művek jellemzőit viszonylag hozzáférhető formában alátámasztják, néhány következtetést eredményező bizonyítékrendszer közzétételére, és nem a kategorizált következtetések kész formában történő bemutatására.

A bizonyított ok-okozati összefüggésekkel kapcsolatos tudományos gondolkodás nagy nehézségekkel küzd, és ebben az esetben a publikált kutatás hasznos lehet.

Ez a könyv azoknak szól, akik sikeresek lesznek és magabiztosak az intuíció és a kreatív gondolkodás korában; a vállalkozók és az üzleti vezetők számára, akik meg akarják őrizni és növelni karrierlehetőségeiket; azoknak a szülőknek, akik a gyermekeiket a jövőre kívánják felkészíteni, és mindazok számára, akiknek képességei nem voltak teljesen igényeltek az analitikus gondolkodás és a logika korában, amit a bal félteke hajtott.

Orosz beszéd etikett. Gyakorlati munka

Tartalmaz egy gazdag anyagot az egyetemi specializáció "Beszéd etikett", "Beszéd kommunikáció", az "orosz beszéd etikett" speciális tanfolyam és a "Praktika a beszéd etiketten" című speciális tanfolyam számára. A kézikönyv az osztályteremben a modern orosz nyelv, kultúra, beszéd, retorika, a diákok önálló munkája révén használható.

Az edzésrendszer célja az orosz beszéd etikett tanfolyam megfelelő és szakszerű orientációjának biztosítása a hallgatók számára, elemző gondolkodásuk fejlesztése és nyelvi hangulat kialakítása. A felsőoktatási intézmények diákjai számára hasznos lesz az oroszul tanulók, a tanárok és a beszéd etikett és a párbeszédes kommunikáció iránt érdeklődő diákok számára.

Az állami és önkormányzati tulajdon kezelése. Tankönyv és workshop akadémiai ba

Ez a bemutató a modern Oroszország aktuális problémájára irányul - az állami és önkormányzati tulajdon kezelésére. A tankönyv leírja az állami és önkormányzati vagyonkezelés struktúráját, rendszerét és elveit, amelyek magukban foglalják az állami szervezetek tulajdonát és az állami részvénytulajdont, az ingó és ingatlan vagyont, a természeti tárgyakat és a szárazföldi erőforrásokat, a szellemi tulajdonot, valamint a külföldi állam tulajdonát.

Figyelembe veszik az ellenőrző szervezet kérdéseit, az állami és önkormányzati tulajdon használatának hatékonyságát, a menedzsment hatékonyságának növelését. A tankönyv minden témája egy kiterjedt módszertani komplexummal egészül ki, amelynek célja az anyag konszolidálása és az olvasó elemző gondolkodásának fejlesztése.

Irodalom. 8. osztály I. rész

A 8. osztályú szakirodalom fő célkitűzései a munka kommunikatív és pragmatikus orientációjának megfogalmazása, amely a szerző-hős-olvasó kapcsolatrendszerében nyilvánul meg. A tankönyv különböző hazai és külföldi szakirodalmak műfajait tartalmazza.

A tankönyv módszertani berendezése a tanulók olvasási kultúrájának, a képzeletbeli és analitikus gondolkodásnak, a szóbeli és írásos nyelvnek a fejlesztésére irányul. Nagy figyelmet fordítanak az olvasott szövegek elemzésének és összehasonlításának képességének kialakítására, a független kutatás és kreatív tevékenység alapjainak megismerésére.

A 8. fokozatba tartozó CMD a „Success Algorithm” oktatási és módszertani készletek rendszerébe tartozik. A tankönyv az „Irodalom” témakör mélyreható tanulmányozására használható. Összhangban van az általános általános oktatás szövetségi állami oktatási színvonalával (2010. T

Modern orosz nyelv 3 tonna 1. kötet Fonetika. Spelling. Szótan. Szó kialakítása. tankönyv

Ez a kiadás nemcsak az elmélet elsajátításában, hanem az egységek gyakorlati elemzésének minden szintjén történő elsajátításában is segít, hiszen minden szekció gyakorlása után az elemzési nyelvegységek vázlatait és mintáit adják meg. A tankönyv érdekes és szükséges a diákok nyelvi horizontjának és analitikus gondolkodásának fejlesztéséhez a "Terminál problémák", "Meghatározás", "Háttér" és "Tudományos beszélgetés" cím alatt.

Ennek a kiadványnak az eredetisége az, hogy az orosz nyelv grammatikáját vizsgálja - a tudás diagnosztizálására népszerű, modern típusú teszt- és mérőanyagokat. Az elméleti anyag bemutatásának folyamata során a szerzők klasszikus forrásokra és a modern nyelvészek tudományos fejlődésére támaszkodtak, és számos kérdésben saját gondolatát fejezte ki a problémáról.

Irodalom. 9. osztály. II. Rész

A tankönyv különböző hazai és külföldi szakirodalmak műfajait tartalmazza. A 9. évfolyam szakirodalmi tanfolyamának fő feladata az irodalom fejlődésének folyamatosságának, azaz az irodalmi folyamatnak a megfogalmazása. A tankönyv módszertani berendezése a tanulók olvasási kultúrájának, a képzeletbeli és analitikus gondolkodásnak, a szóbeli és írásos nyelvnek a fejlesztésére irányul.

Nagy figyelmet fordítanak az olvasott szövegek elemzésének és összehasonlításának képességének kialakítására, a független kutatás és kreatív tevékenység alapjainak megismerésére. A 9. fokozatú CMD a „Algoritmus a sikerhez” oktatási és módszertani készletek rendszerébe tartozik.

A tankönyv az „Irodalom” témakör mélyreható tanulmányozására használható. Összhangban van a szövetségi állam általános alapfokú oktatási színvonalával (2010).

Ebben a könyvben Terenty Travnik megosztja a levél rezgésekkel kapcsolatos kutatást az objektív világgal kapcsolatban, próbálva a rejtett képet a világ által létrehozott külső formával kombinálni. A „Nevek” című munkában a szerző elemezte a személyes élmény tapasztalataihoz hozzáférhető neveket.

A férfi és női nevek évenkénti jellemzőit adják meg, kiemelve a tulajdonosaik pozitív és negatív tulajdonságait. A nominális számítás analitikai cikkében a nyelv hatásáról beszélünk az emberi gondolkodás fejlődésére.

Angol nyelvű kormányzás + CD. Tankönyv és műhely főiskolai és mesterképzéshez

A tankönyv egy egyedülálló, interdiszciplináris nyelvtanfolyam, amelyet a legfrissebb nyelvtanítási módszerek speciális tudományos célokra történő integrálása alapján fejlesztettek ki, és amelyeket a politikai tudósok gondosan válogattak hiteles angol nyelvű forrásokból.

A tankönyv interaktív, gyakorlatilag nem ismétlődő feladatokra épül, amelyek megkövetelik, hogy a tanulók aktiválják az analitikus és kritikus gondolkodást. A fő figyelmet az alkalmazott politikai tudomány egy konkrét fogalmi berendezésének fejlesztésére, valamint az ilyen fontos készségekkel, mint például a tudományos olvasás, írás és beszélgetés szoros összefüggésében fejlesztik.

A vezető külföldi tudósok szövegével való munka közvetlenül, fordítás nélkül, lehetővé teszi a fegyelem fogalmi berendezésének működését anélkül, hogy elveszítené a szemantikus tartalmat. Ebben a témában a szerző elemzési modelljei és szellemes illusztrációi különleges szerepet játszanak.

A híres amerikai pszichológus olyan könyvet írt, amely a legerősebb hatást gyakorolta a mentális képességekkel kapcsolatos elképzeléseinkre. Robert Sternberg szerint az úgynevezett siker intelligencia jellegzetessége a kreatív, praktikus és analitikus gondolkodás három típusának optimális kombinációja.

A siker intellektusának tulajdonosai tudják, hogyan lehet a lehető legjobban kihasználni érdemeiket, és hogyan tudnak minden helyzetben kompetensen cselekedni. Folyamatos és céltudatos, a legerősebb motivációval rendelkező sikeres emberek megértsék, hogyan kell továbblépni, leküzdeni az összes akadályt.

Ez a könyv tartalmazza az összes szükséges eszközt, hogy minden olvasó fejlessze a gondolkodási készségeket, amelyek a legnagyobb sikerhez vezetnek.

Betekintés a marketingről. Bevezetés a marketingbe: bemutató

A kézikönyv megfelel a 080111 „Marketing” szakirányú felsőfokú szakképzés állami oktatási színvonalának, és tartalmaz egy részletes képzést, amelynek célja a különböző típusú munkák szakmai ismereteinek angol nyelven történő fejlesztése.

A hiteles szövegek eredeti gyakorlati rendszere, amely a hallgatók szabadidős munkájára helyezi a hangsúlyt, az elemző olvasásban aktiválja a szemantikai komponens munkáját, segítve a saját pozíciójának kialakítását az igazi üzleti világban és kreatív gondolkodást mutatva.

Az egyetemek gazdasági, vezetői és szociológiai szakterületének diákjai számára.

A tudás tudományos módszere. A probléma megoldásának kulcsa

Miért tudott a Nyugat a világon vezető szerepet játszani a technológia, a gazdaság és a politika területén, és Oroszország évszázadok óta nem tud felzárkózni és elhaladni a Nyugatot? Hogyan lehet megkülönböztetni az igazságot a hazugságtól? Ezekre a kérdésekre egy válasz van - logika és a tudás tudományos módszere. Ez a könyv ismerteti a tudósok tudományos kutatási módszereit: a kritikus gondolkodás, Popper kritériuma, Arisztotelész, az Occam borotva, a matematikai logika és a statisztika, az analitikus és a szintetikus gondolkodás alapelve.

Orosz nyelv és beszédkultúra az ügyvédek számára. Tanulmányi útmutató az akadémiai érettségi bizonyítványhoz

Az "orosz nyelv és az ügyvédek beszédkultúrája" kézikönyv segít a diákoknak az általános kulturális és szakmai kompetenciák kialakításában. A kiadvány javítja a szóbeli és írásos nyelvet, figyelembe véve a modern irodalmi nyelv normáit és a beszéd etikett szabályait, javítja a beszéd kommunikatív tulajdonságait, korrigálja és hozza létre a különböző stílusok és műfajok szövegeit.

A kézikönyv sajátossága az, hogy jogi szempontból főleg a szóbeli és írásbeli források, az analitikai és kreatív feladatok példái tükröződnek. A kiadvány mind az osztályteremben, mind az önálló munkában összpontosít, beleértve saját beszédeik létrehozását is, figyelembe véve a kommunikáció céljait és céljait, a referenciakönyvek elemzését, a tesztfeladatok elvégzését.

Számos elméleti és gyakorlati anyag lehetővé teszi számunkra, hogy professzionálisan jelentős készségeket és képességeket fejlesszünk ki, a jogi hallgatók kritikus gondolkodását.

A korunk lelkének problémái

Ezt a könyvet először 1930-ban tették közzé, és számos kiadványt tapasztaltak. Az analitikai pszichológia egyik alapműve, a témák széles körét fedi le: a mentális zavarok kezelésének hagyományos pszichoanalízis kérdéseitől az emberi lét globális problémáit a társadalomban.

A szerző, Jung Jung, a XX. Század kiemelkedő svájci tudósa, megismerkedik az olvasókkal az emberi psziché mélységével, "a lélek hatalmas problémájának megértésére tett kísérletek és törekvések". A könyv a diákok, a végzős hallgatók, a humanitárius egyetemek tanárai, valamint azok számára készült, akik önállóan megpróbálják megérteni az eszméletlen emberi tevékenység motívumait, befolyásolva a gondolkodását és viselkedését.

Információs szolgálat igazgatója, 03/2010

Ebben a kérdésben: Fejlesztési Alapítvány Az Országos Kábelhálózat-társaságban az üzleti folyamatrendszer átalakítása azzal a céllal, hogy az üzletet az ügyfél felé irányítsa, párhuzamosan folytatódott az ipari CRM rendszer bevezetésével. Ez a projekt felgyorsította a már megkezdett vállalat átalakulását.

IT toborzás: meghívni és nem bántani Az a vélemény, hogy a válság „lehűlt” az oroszországi informatikai piacot, illúzió, különösen, ha a magasan képzett informatikai szakemberek piacáról beszélünk. Másfél év telt el a válság kezdete óta, és a CIO-k továbbra is panaszkodnak a problémákkal a szükséges képesítéssel rendelkező személyzet kiválasztásával.

Ügyfélalap-kezelési modell - egy új lépés a CRM fejlesztésében? A CRM-rendszer képes lesz-e elvégezni az analitikai szolgáltatás alapvető funkcióit, és csak tudományos kutatást és meglévő modellek fejlesztését hagyja hátra? Első pillantásra a válasz erre a kérdésre nyilvánvaló: természetesen nem.

Még a legmodernebb információs rendszer nem tudja helyettesíteni a személyt a gondolkodással és kreatív szemléletével a dolgokra. De ha jobban megvizsgálja a jelenlegi helyzetet, véleményünk nem lehet olyan kategorikus. Villamosenergia-ipar: IT-túlélés Az elmúlt öt évben, különösen az oroszországi RAO UES szerkezetátalakítása során jelentős összegeket fektettek be a vállalatok infrastruktúrájába és a nagyszabású rendszerprojekteket befejezték.

A tulajdonosváltozás és a válság hatással volt a vállalatok informatikai költségvetéseire, de az IT iparági képviselők szerint a 2010-es év lesz a legnehezebb év.

Figyelembe vesszük a pénzügyi menedzsment problémáira vonatkozó általános témákat. Referencia- és elméleti anyagot és gyakorlati munkát tartalmaz, beleértve a problémák megoldására szolgáló módszereket, a diákok önálló munkájának feladatait, az ellenőrző teszteket, a problémás kérdéseket, a gyakorlati helyzeteket.

A kézikönyv feladata, hogy segítse a pénzügyi menedzsment szakmai kompetenciájának kialakítását az analitikus és kreatív gondolkodás készségei és képességei formájában. Megfelel a harmadik generáció GEF VPO-nak. A "Pénzügy és hitel" szakon végzett főiskolai diplomák teljes munkaidőben és távoktatásban, a "Közgazdaságtan" főiskolai és egyetemi hallgatók számára.

Orosz nyelv és beszédkultúra az ügyvédek számára. Tanfolyam STR számára

Az "orosz nyelv és az ügyvédek beszédkultúrája" kézikönyv segít a diákoknak az általános kulturális és szakmai kompetenciák kialakításában. A kiadvány javítja a szóbeli és írásos nyelvet, figyelembe véve a modern irodalmi nyelv normáit és a beszéd etikett szabályait, javítja a beszéd kommunikatív tulajdonságait, korrigálja és hozza létre a különböző stílusok és műfajok szövegeit.

A kézikönyv sajátossága az, hogy jogi szempontból főleg a szóbeli és írásbeli források, az analitikai és kreatív feladatok példái tükröződnek. A kiadvány mind az osztályteremben, mind az önálló munkában összpontosít, beleértve saját beszédeik létrehozását is, figyelembe véve a kommunikáció céljait és céljait, a referenciakönyvek elemzését, a tesztfeladatok elvégzését.

Számos elméleti és gyakorlati anyag lehetővé teszi számunkra, hogy professzionálisan jelentős készségeket és képességeket fejlesszünk ki, a jogi hallgatók kritikus gondolkodását.

Megvizsgáljuk a számokat - egy, kettő, három, négy, öt

Fejlesztési kognitív-játék tevékenységek gyerekeknek A memória és a gondolkodás fejlesztésének átfogó programja segít a gyermeknek, hogy játékosan, szórakoztató módon megtanulja a „Számok” témáját. Osztályok érdekes és szórakoztató! A szülők, a pedagógusok és a tanárok segítése érdekében a lemezhez - a KÉZIKÖNYV - egy füzetet csatolunk a leckék költői szövegével, módszertani ajánlásokkal a felnőttek és a kártyák számára - képek a feladatokkal, amelyeket a gyermeknek végre kell hajtania (festés, kör, rajz stb.)

f.). Ugyanez az anyag jelenik meg a lemezen. A kártyák fájlból másolhatók vagy kinyomtathatók, és a gyerekeknek eloszthatók. Tanácsok a szülőknek, a pedagógusoknak, a tanároknak Milyen gyakran halljuk a felnőtteket, akik csodálják: "... egy gyermek csak három éves, és már tudja a számokat, tízre számít...".

A szülők és a szeretteik öröme érthető. Sajnos itt a matematika ismerete véget ér. Természetesen ezáltal lehetséges a gyermek mechanikai memóriájának fejlesztése, de nem a matematikai gondolkodás és az analitikai készségek. Az Ön feladata, hogy tanítson egy 3-6 éves gyermeket, hogy ne csak egy bizonyos sorrendben ismételje meg a számokat, hanem játékos módon, hogy helyesen és függetlenül gondolkodjon, eldöntve a feladat cselekedeteit.

Kedves felnőttek! Ha jóindulatú, türelmes és figyelmes, a gyermek hamarosan megtanulja, hogyan kell megfelelően és függetlenül elvégezni és megoldani ezeket a problémákat. Üdvözlettel, Szerző.

Banking. Gyakorlati munka

Tekintjük az Oroszország modern bankszektorának problémáira szánt standard témákat. Tartalmazza a tesztfeladatokat, a kriptogramokat, a szituációs feladatokat és az üzleti játékokat a bankhitel megszerzésével kapcsolatos kérdésekben, a hitelintézet stratégiájának kiválasztása, a bank tevékenységének pénzügyi céljainak meghatározása.

A tankönyv feladata, hogy segítse az olvasókat elméleti ismereteik konszolidálásában, valamint az analitikus és kreatív gondolkodás készségeinek fejlesztésében. Megfelel az új generációs GEF IN-nak. A teljes munkaidőben és a távoktatásban részt vevő diákok számára a "A kereskedelmi bank szervezete", "Banki", "Vállalkozás és Bank" szakterületén.

Moszkva régió száma 7-9 2016

A "Moszkvai Régió" havi nyilvános és üzleti magazin a moszkvai régió egész életének spektrumát fedi le, és mindazok számára érdekes, akiknek élete és üzleti érdekei kapcsolódnak a moszkvai térséghez. A kiadvány részletes és kiváló minőségű analitikai anyagokat, megjegyzéseket, interjúkat, szakértői felméréseket nyújt minden társadalmi szempontból fontos kérdésről.

A téma témája: Oroszországban a Mozi Évét az Ökológiai Év váltja fel. Emlékeztetünk a legérdekesebbre a múltban, és semmit sem veszünk el velünk a jövőben. Olvassa el a kérdést: • A Föld a következő hatodik, globális faj kihalásának szélén van.

A tudósok szerint a modern fajok körülbelül 100-szor gyorsabban eltűnnek, mint a tömeges kihalások között. • A világ túlfogyasztása élőhely-túlfejlődéssé vált: az állati és növényfajok száma több mint 40% -kal, a felszín 70% -a és a felszín alatti vizek 30% -a szennyezett A lakosság 92% -a légszennyezi a levegőt, az ökoszisztémák több mint 58% -a kritikus állapotban van. • Bury törmelék - könnyű, az újrahasznosított műanyag palackok újrahasznosítása is hasznos.

Sokkal nehezebb megváltoztatni az elmét, az emberek gondolkodását. Dubna is egy tudományos város, amelyben vállalják, hogy megoldják a legbonyolultabb feladatokat • a „szarvas” útját. 1933-ban elindult az első orosz trolibusz. A mozgalmat Moszkvában novemberben kezdte meg a Tverskaya Outposttól az All Saints faluig tartó „egyetlen pálya” útvonalon.

és még sok más.

A szöveg stílusa: a kompozíció elméletétől a dekódolásig. Tanulmányi útmutató

Ez a könyv az orosz filológia és irodalom sokéves szerzői előadásának eredménye a Complutense Egyetemen Madridban. Fő irányuk a modern filológia humanitárius gondolkodásmódjának újjáéledése, a tudomány és a gyakorlat konvergenciája a filológusok szakmai képzésében, az analitikus munka új technikái irodalmi szöveggel.

Az "olvasó és a szerző alszövegének" problémáját a szövegstisztika szempontjából vizsgáljuk. A munkában javasolt dekódolási technika a nyelvi eszközök összetételének, szövegszerkezetének és beszédfunkcióinak a modern értelmezésén alapul.

A könyv az egyetemek, az újságírói karok, valamint az általános filológusok filozófiai karának egyetemi és posztgraduális hallgatói számára készült.

Nemzetközi Pénzügyi Beszámolási Standardok, 2. kiadás, Trans. és adjunk hozzá. Tankönyv és workshop akadémiai

A tankönyv összefoglalja a nemzetközi pénzügyi beszámolási standardok alkalmazásának tapasztalatait az orosz vállalkozások gyakorlatában. A kurzus főbb szakaszait a pénzügyi elszámolás elméleti és módszertani alapjai felülvizsgálják, amelyeket konkrét példák támasztanak alá.

Figyelembe véve az IFRS követelményeit, a problémák megoldására és a vonatkozó számítások elvégzésére, a pénzügyi beszámolók különböző formáinak elkészítésére vonatkozó eljárást ismertetjük. Az IFRS elemzéshez rajzokat, táblázatokat és táblázatokat mellékelünk, valamint az anyag és a független döntéshozatal feladatait is megvizsgáljuk.

Egy ilyen tankönyv kialakulása hozzájárul a diákok analitikus, kreatív gondolkodásmódjának kialakításához és a számviteli és pénzügyi beszámolók szükséges gyakorlati készségeinek megszerzéséhez az IFRS követelményeinek megfelelően.

Pénz, hitel, bankok. Tankönyv az egyetemi egyetemi hallgatók számára

A tankönyv leírja a hitel főbb formáit és típusait, a fizetési mérleget, a nemzetközi tartalékokat, feltárja a monetáris szabályozás tartalmát és jellemzőit, a nemzetközi monetáris és elszámolási kapcsolatokat, a valuta világrendjének kilátásait.

Mert nagy jelentőséggel bír a „Bankok. Credit. A pénzt önálló munkának adják, amely az elméleti ismereteket konszolidálja, és hozzájárul az intenzív analitikai és kritikai gondolkodás kialakításához, a szerző teszteket, tesztkérdéseket és feladatokat tartalmazott minden fejezetben.

A művészi szöveg összetett elemzése: elmélet. Módszertan. Visszajelzési algoritmusok

Ez a könyv az orosz filológia és irodalom sokéves szerzői előadásának eredménye a Madrid Complutense Egyetemen. Fő irányuk a modern filológia humanitárius gondolkodásmódjának újjáéledése, a tudomány és a gyakorlat konvergenciája a filológusok szakmai képzésében, az analitikus munka új technikái irodalmi szöveggel.

Az "olvasó és a szerző alszövegének" problémáját a szövegstisztika szempontjából vizsgáljuk. A munkában javasolt dekódolási technika a nyelvi eszközök összetételének, szövegszerkezetének és beszédfunkcióinak a modern értelmezésén alapul.

A könyv az egyetemek filológiai karainak, valamint az általános filológusok egyetemi és posztgraduális hallgatóinak szól.

Pénz, hitel, bankok. Tankönyv az egyetemi egyetemi hallgatók számára

A tankönyv leírja a hitel főbb formáit és típusait, a fizetési mérleget, a nemzetközi tartalékokat, feltárja a monetáris szabályozás tartalmát és jellemzőit, a nemzetközi monetáris és elszámolási kapcsolatokat, a valuta világrendjének kilátásait.

Mert nagy jelentőséggel bír a „Bankok. Credit. A pénzt önálló munkának adják, amely az elméleti ismereteket konszolidálja, és hozzájárul az intenzív analitikai és kritikai gondolkodás kialakításához, a szerző teszteket, tesztkérdéseket és feladatokat tartalmazott minden fejezetben.

A jelentés logikája. Elmélet és alkalmazás a klasszikus arab filozófia és kultúra elemzéséhez

Van értelme? Minden, ami a tudatunk felületén jelenik meg, értelmes. Az előfordulása logikusan rendezett és koherens leírást eredményez? A jelentésváltozó kialakulásának stratégiái, és ha igen, mit jelent az ilyen változékonyság az elme egyetemességének képviseletére? Lehet-e a „jelentés” tudományos leírás tárgyává válni, vagy alapvető szubjektivitását nem lehet leküzdeni? Ezek a könyvben felvetett főbb kérdések.

Beszélgetésük az analitikus filozófiára, a nyelvészetre és a nyelv filozófiájára, a kultúra és a civilizáció elméleteire, valamint a modern gondolkodás más területeire volt szükség. A problémákat a klasszikus arab kultúra mindennapi és elméleti gondolkodásának anyagára vonatkozó összehasonlító elemzés módszerével oldják meg, és figyelembe vették azokat az alapvető intuíciók szintjét, amelyek lehetővé teszik a értelmes megjelenés kialakulását.

Az eredmény a jelentés logikájának alapja - a szemantikai struktúrák kialakulásának törvényeit magyarázó - elméletének megfogalmazása volt.

Nemzetközi monetáris és hitel kapcsolatok. Workshop. Tanulmányi útmutató az akadémiai érettségi bizonyítványhoz

A könyv egy fogalmi tankönyv, amely segít a diákok gondolkodási rendszereinek és tudásának megteremtésében a nemzetközi monetáris és hitelkapcsolatok területén. A műhely anyagát azonos módon szervezik meg az L. Nemzetközi professzor által szerkesztett „Nemzetközi monetáris és hitel kapcsolatok” című tankönyv struktúrájával.

N. Krasavina és a nemzetközi kapcsolatok nemzetközi koordinációjának keretében folytatja a nemzetközi paktumgyűlés kérdéseinek tanulmányozására vonatkozó szisztematikus megközelítés hagyományát A műhely egyes témáinak feladatait, a módszertani ajánlásokat, amelyek végrehajtására a könyv elején kerül sor, három részre osztják, amelyek a kompetenciák különböző szinteken történő megalkotásának feladata alá tartoznak.

Az első rész teszt feladatokat foglal magában (többszörös és alternatív választás, egyezés és szekvenálás); diagramok és táblázatok összeállításának feladatai; nyitott kérdések. A második rész a részletes tervek elkészítésével és az elméleti fogalmak áttekintésével kapcsolatos feladatokat tartalmaz; Az IAMCO működésének történetét és a történelmi áttekintések előkészítését célzó feladatok; az analitikai megjegyzések elemzésével és elkészítésével kapcsolatos feladatok, a hivatalos dokumentumok és szabályozási aktusok felülvizsgálatának előkészítése; témák és összefoglalók, a témával kapcsolatos releváns tudományos cikkek listája.

A harmadik rész különböző eseteket tartalmaz (esetprobléma, esettanulmány, esettanulmány); a jelentések tárgya; célkitűzéseket; témák és ajánlások kerekasztalok, konferenciák, paneles megbeszélések, viták, szerepjátékok lebonyolításához; tematikus portfólió elkészítéséhez szükséges anyagok.

Minden téma végén válaszolnak a teszt feladatokra és feladatokra, és a könyv végén - az alapfogalmak és a keresztrejtvények szószedete a kurzus minden témájában.

Átfedő hullámok. Platón politikai logikája és a postnitsheanskoe a platonizmus leküzdése

A. Glukhov tanulmánya az ókori görög filozófus, Platón politikai logikájára és a XX. a postitsheeschan gondolkodók körében (M. Heidegger, H. Arendt, L. Strauss, M. Foucault, J. Deleuze, J. Derrida). A könyv számos új módszert javasol a történelmi és filozófiai elemzésben, a kontinentális és analitikai hagyományokban a politikai gondolkodás tipológiáját nyújtja, áttekintést ad az ókori politikai élet tanulmányozásának legújabb trendjeiről, átfogó és részletes kommentárokat nyújt a Platón „államának”, megvizsgálja a kulcsfontosságú anti-platonikus szövegeket. szerepe a kontinentális filozófia kialakulásában a XX. században.

A szerző megfogalmazza a fő politikai problémát - a szabadság és az igazságosság nyelvének kölcsönös átfordíthatatlanságát -, amely az európai gondolkodás történetében változatlan marad. A könyv a Filozófiai Kar felsőfokú hallgatói és végzős hallgatói, a politikai elmélet szakmai kutatói, valamint a formáció története, a jelenlegi problémák és a modern filozófiai és politikai gondolkodás fejlődésének lehetőségei iránt érdeklődők számára készült.

Szociális munka: elmélet és gyakorlat. Tankönyv és műhely az alkalmazott érettségi bizonyítványhoz

A kiadvány szerzői a társadalmi, pedagógiai, pszichológiai és pedagógiai oktatás vezető szakértői csoportja. A könyv kifejezett elméleti és alkalmazott fókuszú. Minden fejezet általános következtetésekkel, jól megfogalmazott kérdésekkel, a kreatív, elemző és gyakorlati feladatokkal végződik, amelyek célja az oktatási anyagok hatékony tanulása, a független gondolkodás és a diákok szakmai és kognitív képességeinek fejlesztése.

Kulturális fordulatok. Új referenciaértékek a kulturális tudományokban

Doris Bachmann-Medic könyve megvizsgálja a modern kulturális tudományok összetett konfigurációját, amely a huszadik század második felében alakul ki és továbbra is megváltoztatja a kontúrjait. A szerző hét kutatási fókusz paradigmaváltást vagy „kulturális fordulatot” azonosít: értelmező, performatív, reflexív, posztkoloniális, transzlációs, térbeli és képi / ikonikus.

A tanulmány részletesen leírja a megjelenés kontextusát, az egyes „fordulatok” elméleti iránymutatásait és analitikai kategóriáit, valamint az egyes tudományágak önismeretére és az interdiszciplináris tárgyterületek fejlődésére gyakorolt ​​hatásukat.

Különös figyelmet fordítanak a „fordulatok” maguk fogalmi összekapcsolására és kereszteződésére, valamint azok fejlődésének kilátásaira, beleértve a kulturális tanulmányok új kihívásait is - például a posztszekuláris gondolkodásból vagy a „neurobiológiai fordulóból”.

Misztika és különleges szolgáltatások filozófiája: speciális műveletek az ismeretlenben

A kezében tartott könyv az egyetlen belföldi kiadvány, amely a Szovjetunió és Oroszország különleges szolgálatainak vezetőitől kapott információk alapján a paranormális képességű emberek gyakorlati célú felhasználásáról beszél.

Ez a harmadik kibővített és jelentősen kibővített kiadás, amelynek oldalain a szövetségi biztonsági szolgálat és a védelmi minisztérium híres tábornokainak életéről és munkájáról szóló történet története. A könyv feltárja a szovjet katonai egység 10003-as számú különleges szolgálatainak mélységében több mint egy évszázaddal ezelőtt született történetet.

Ennek az egységnek a 2000-es évek elejéig tett erőfeszítései alapján komoly kutatást végeztek az emberi képességek aktiválására, és számos olyan módszert dolgoztak ki, amelyek lehetővé tették, hogy egyedi eredményeket hozzanak létre egy superman létrehozásában. Ez a figyelem, a memória, az intuíció, a hatékonyság, a sötétben való navigálás és a fizikai fájdalom hatékony enyhítése, a legmagasabb szintű analitikai készségek, az elvont logikai gondolkodás és a helyes döntések meghozatalának képessége, a működési információk hiányos állapotának megváltozása mellett..

A Szovjetunió megsemmisítése után az extrasensory és parapszichológia területén végzett gyakorlati munka az újonnan létrehozott főőrség (GUO), majd az „új” Oroszország elnöki biztonsági szolgálatának hatáskörébe tartozik, akik szintén aktív technikákat alkalmaztak fizikai és mentális biztonság biztosítására a felső tisztviselők számára.

A könyv megjelenése mostanra rendkívül fontos, amikor nyilvánvalóvá vált, hogy az ország modernizálásához és a nagy Oroszország újjászületéséhez nem csak ideológiára van szükségünk, hanem a bolygónkon lakó népek mágikus gyakorlataira, vallási, filozófiai és tudományos doktrínáin alapuló integrált filozófiai és ideológiai koncepcióra. elsősorban az orosz mágusok és a szent vének.

E könyv hősei, a Savin A. Yu tábornokok és Ratnikov B.K., a közelmúltban, a különleges szolgálatok vezetői és a harci műveletek résztvevői, akik jelentős tapasztalattal rendelkeznek a nagy állami struktúrák kezelésében, megosztják a különleges szolgáltatások misztikájának és filozófiájának titkait.

Ludwig Wittgenstein az osztrák származású brit filozófus, a huszadik század európai filozófiájának egyik legmodernebb gondolkodója, a mesterséges „ideális” nyelv megalkotásának elméletének megalkotója a matematikai logika nyelvén alapul. - Nem próbáltam másokat megmenteni a gondolat erőfeszítéséből.

Valami mást akartam: arra ösztönözni valakit, ha lehetséges, önállóan gondolkodni. ”- annyira pontosan, türelmesen és egyszerűen megfogalmazta Ludwig Wittgenstein tudós hitelét a„ Filozófiai Kutatás ”elején, amely nagy hatást gyakorolt ​​mind az analitikai filozófiára, mind a posztmodernizmus filozófiájáról.

Ebben megpróbálta kifejleszteni az általa megfogalmazott ötleteket a logikai és filozófiai bánásmódjában, és ismét a nyelvtanulás tárgyát választotta - a mindennapi kommunikáció mindennapi nyelve. A „nyelvi játék” különböző stratégiáinak leírása, amit mindannyian tudatosan vagy nem, használunk, próbáljuk meggyőzni valamit a beszélgetőpartnertől, vagy befolyásolni, elérni valamilyen célt, vagy csak kifejezni gondolatait és érzéseit, elemzi ezt a játékot és megpróbálta megérteni a logikáját.

De paradox módon, számos kijelentésében, Wittgenstein itt is hű marad magának. Végül is, ha Wittgenstein szerint a jelentés kritériuma mindig és csak logika, akkor mi a jelentése a nyelvnek, mivel az ember által bizonyos fokig megfogalmazott szavak ellentmondanak a logika törvényeinek?